图书介绍

课程与教学论【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

黄甫全主编著
出版社：北京：高等教育出版社
ISBN：704010105X
出版时间：2002
标注页数：715页
文件大小：28MB
文件页数：729页
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图书目录

第一章课程与教学论的任务、对象和基本内容1

本章案例及其分析1

本章教学指南2

第一节课程与教学论的基本任务3

第二节课程与教学论的研究对象9

第三节课程（论）与教学（论）的关系14

第四节《课程与教学论》的内容结构22

本章学习测试题28

第二章课程与教学论的产生与发展29

本章案例及其分析29

本章教学指南30

第一节教学与教学论产生发展的三个时期31

第二节课程与教学论的基础37

第三节课程与教学论的主要流派55

本章学习测试题69

第三章课程与教学的本质71

本章案例及其分析71

本章教学指南72

第一节影响课程的因素73

第二节课程与教学材料78

第三节课程层次83

第四节课程与教学的定义87

第五节课程与教学观念的演变101

本章学习测试题108

第四章课程与教学系统110

本章案例及其分析110

本章教学指南112

第一节课程与教学系统概述112

第二节教师中心说124

第三节学生中心说132

第四节学科中心说142

本章学习测试题150

第五章课程研制原理152

本章案例及其分析152

本章教学指南153

第一节课程研制概述154

第二节课程研制模式162

第三节课程研制过程176

本章学习测试题185

第六章课程设计与规则187

本章案例及其分析187

本章教学指南190

第一节课程设计概述191

第二节课程设计模式195

第三节课程规划过程204

第四节课程决策213

本章学习测试题220

附录6-1 1996年颁布的高中新课程计划221

附录6-2 1999的颁布的高中新课程计划修订稿228

第七章课程与教学目标232

本章案例及其分析232

本章教学指南233

第一节课程与教学目标概述234

第二节课程与教学目标分类理论239

第三节课程与教学目标的设计251

第四节课程与教学目标的表达267

本章学习测试题274

第八章课程组织276

本章案例及其分析276

本章教学指南278

第一节课程组织概述279

第二节课程组织原理283

第三节课程类型290

第四节课程结构302

本章学习测试题318

第九章课程实施320

本章案例及其分析320

本章教学指南322

第一节课程实施概述323

第二节影响课程实施的因素332

第三节课程实施的范围与层次339

第四节校本课程开发346

第五节校本教师进修356

本章学习测试题366

第十章教学活动368

本章案例及其分析368

本章教学指南369

第一节教学活动概述370

第二节学生374

第三节教师379

第四节教学内容389

第五节教学活动的内部关系402

本章学习测试题415

第十一章教学过程417

本章案例及其分析417

本章教学指南419

第一节教学过程概述420

第二节教学过程的环节427

第三节教学过程的本质436

本章学习测试题449

第十二章教学媒体451

本章案例及其分析451

本章教学指南452

第一节教学媒体概述454

第二节教学媒体的产生与发展463

第三节教学媒体的设计和使用472

本章学习测试题486

第十三章教学组织形式488

本章案例及其分析488

本章教学指南489

第一节教学组织形式概述490

第二节现行的教学组织形式498

第三节教学工作的组织与教案编制515

本章学习测试题523

附录13-1 学期教学进度计划（表式）525

附录13-2 条目式教案示例526

附录13-3 卡片式教案示例528

附录13-4 表格式教案示例528

第十四章教学模式、策略与方法532

本章案例及其分析532

本章教学指南534

第一节教学模式、策略与方法概述535

第二节教学模式、策略与方法的分类和选择应用547

第三节当代教学模式、策略与方法的发展565

本章学习测试题573

第十五章教学环境576

本章案例及其分析576

本章教学指南577

第一节教学环境概述578

第二节教学环境的设计584

第三节教学环境的优化589

本章学习测试题593

第十六章课程与教学评价595

本章案例及其分析595

本章教学指南596

第一节课程与教学评价概述597

第二节课程与教学评价的原则、对象和分类606

第三节课程与教学评价的基本方法618

本章学习测试题633

第十七章课程与教学美学635

本章案例及其分析635

本章教学指南636

第一节课程与教学美学概述637

第二节课程的审美生649

第三节教与学的审美性656

本章学习测试题668

第十八章教学艺术670

本章案例及其分析670

本章教学指南671

第一节教学艺术概述672

第二节常用的课堂教学形式679

第三节教学艺术风格的形成698

本章学习测试题708

主要参考文献710