图书介绍
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- 巩其庄,郭长征著 著
- 出版社: 沈阳:辽宁教育出版社
- ISBN:7538211039
- 出版时间:1990
- 标注页数:193页
- 文件大小:7MB
- 文件页数:207页
- 主题词:
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图书目录
目 录1
总 序1
前 言1
第一章低级形态的大教育1
1·1教育的起源1
1·2低级形态大教育及其7
特征7
1·3低级形态大教育特征形成的原因16
第二章学校教育的产生与发展20
2·1学校教育的产生21
2·2学校教育的发展25
第三章小教育的特征及其突破62
3·1小教育的特征63
3·2小教育的突破70
第四章大教育思想的产生85
4·1教育新思潮、新理论、新思想85
4·2教育新思想与大教育105
第五章大教育思想产生的原因112
5·1大教育思想产生的外部原因112
5·2大教育思想产生的内部原因130
第六章大教育体系及特征146
6·1大教育体系146
6·2大教育的基本特征160
第七章大教育的发展172
7·1家庭、学校、社会教育一体化172
7·2“学习化社会”184
后 记192
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