图书介绍
教师自我修养丛书 教师如何成功管理你的班级【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】
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- 潘凌华著 著
- 出版社: 长春:吉林出版集团有限责任公司
- ISBN:9787546389486
- 出版时间:2012
- 标注页数:214页
- 文件大小:38MB
- 文件页数:226页
- 主题词:班级-学校管理
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图书目录
第一章 班主任的教育理念1
拷问教师与学生的距离1
心灵的震撼3
教育的赏识与惩戒9
班主任工作应具备的“动物特性”10
音乐教育是班主任不可忽视的环节14
班主任输什么都不能输了心情16
班主任的角色定位17
浅论班主任的教育时机18
问题学生三级处理方案之思考19
今天是星期天21
学生周记的七大“定律”22
关注开学初期良好学风的成因24
考场之学生仪容百态27
考场之学生作弊百态29
在调侃中让学生深思班级问题30
让幸福飘进高中专科班33
班主任的教育素材39
班主任的工作境界41
高考前平静的一天全程记录41
期待发展学生个性的教育43
第二章 班主任的班级引领47
我的办公桌47
我在学生面前承诺48
书信风波49
开导学生心灵上的困惑54
心灵交流让师生互相激励携手前行56
把“脸”擦干净60
垃圾桶不但放垃圾,还放着教育61
就缺那么一截透明胶63
队伍后面应该有条凳子65
精心筹划家长会66
让每个学生都在评优活动中成长72
全校最整齐规范的墙贴78
第三章 班主任的演讲艺术79
演讲中巧妙设问,让学生自己思考79
演讲中就事论事,引导专科班学生学习与做事81
演讲中师生互动,强化学生的班级归属感83
演讲中恩威并施,班级建设与制度落实并举85
演讲中观点鲜明,为班委工作指明方向87
演讲中幸福感染,营造气氛疏导学生的不良情绪90
演讲中重点突出,加强沟通形成家校合力93
演讲中情真意切,依依不舍话别离97
演讲中运用排比,渲染气势激发学生共鸣99
演讲中突出背景,抓住大家情感引起共鸣101
第四章 学生的能力素质培养103
在励志报告中让学生成长103
活动让学生精彩无限,教师节活动实录109
让班委选举成为完善班级管理的舞台112
考试前后培养学生沉稳的心理素质115
打开班级活动这扇窗117
信任加锻炼,鼓励加交流,引导学生走向成功119
第五章 学生的违纪问题处理123
违纪案例处理123
生日那天,学生打架了123
抓住双方名门,打架事件和平解决132
全班同学面前道歉,老师错了135
平静如常,以动制静136
“现场作文”惊现于高考数学模拟考试140
解决班委聊天问题的小花招144
打开心扉说心事,袒露心事了心结146
后进生转化151
胡HD151
我对胡HD的处理方式172
王SY176
蔡ZD183
王J188
王SH192
第六章 师生间的感恩话题197
各奔东西,但心仍在一起197
我们给您拔白发199
高考前收到的学生礼物200
甜蜜的相聚,美好的回忆204
一张盛满了情感与祝福的圣诞贺卡206
让我悄悄蒙上你的眼睛,猜猜报纸后面是什么208
一个小座位体现教育的价值211
一把凝聚了三十五颗心的雨伞212
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