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第一部分 口译准备2

第一章 语言准备2

一、理论阐述2

1．语言的及时性（immediacy）2

2．语言的准确性（accuracy）3

3．语言的流畅性（fluency）4

二、教学目标4

三、教学手段和方法5

四、课堂活动示例6

（一）示例一：提高语言准确性——双教师模式。6

（二）示例二：关注语言的及时性。8

第二章 知识准备12

一、理论阐述12

1．长期知识准备12

2．译前知识准备14

二、教学目标15

三、教学手段和方法15

四、课堂活动示例16

（一）示例一：整理与激活长期知识准备。16

（二）示例二：译前知识准备。19

第三章 心理准备23

一、理论阐述23

1．心理压力的定义及影响23

2．译员心理压力来源23

3．口译教学中心理准备的主要涵义24

二、教学目标26

三、教学手段和方法26

四、课堂活动示例27

（一）示例一：阐述心理压力相关理论知识，让学生掌握缓解心理压力的方法。27

（二）示例二：模拟真实口译场景，设置多种压力源。31

第二部分 口译理解38

第四章 听辨信息38

一、理论阐述38

1．听辨语音信息39

2．辨识主要信息40

3．推理语义信息41

4．抗干扰听辨42

二、教学目标43

三、教学手段和方法43

四、课堂活动示例44

（一）示例一：提取关键词。44

（二）示例二：利用语言知识进行语义推理。47

（三）示例三：抗干扰听辨。48

第五章 记忆信息52

一、理论阐述52

1．口译中使用的主要记忆模式52

2．短时记忆的局限性53

3．口译记忆的主要方法53

二、教学目标55

三、教学手段和方法55

四、课堂活动示例56

（一）示例一：训练组块记忆法。56

（二）示例二：训练形象记忆法。60

第六章 记录信息63

一、理论阐述63

1．口译笔记的作用63

2．口译笔记的原则63

3．口译笔记习得规律64

二、教学目标65

三、教学手段和方法66

四、课堂活动示例66

（一）示例一：阐述口译笔记相关理论知识，展示职业译员的笔记供学生借鉴66

（二）示例二：分步掌握笔记技能，实现笔记概念知识与实际技能应用的转化过程。70

第三部分 口译表达76

第七章 口译表达的内容76

一、理论阐述76

1．口译表达内容的忠实性76

2．口译表达内容的连贯性76

二、教学目标78

三、教学手段和方法78

四、课堂活动示例79

（一）示例一：关注口译表达的忠实性，学习分析主要信息和次要信息。79

（二）示例二：关注口译表达的外部连贯与内部连贯83

第八章 口译表达的形式87

一、理论阐述87

1．口译表达形式的分类87

2．口译表达形式的变通89

二、教学目标90

三、教学手段和方法90

四、课堂活动示例91

（一）示例一：正确把握导游口译对有声和无声表达手段的要求。91

（二）示例二：正确把握新闻发布会口译对语言使用的要求。94

第四部分 口译分析102

第九章 话语分析102

一、理论阐述102

1．话语分析的定义102

2．口译中的话语类型103

3．口译中的话语分析103

二、教学目标105

三、教学手段和方法105

四、课堂活动示例106

（一）示例一：关注话语的语域特点，提高对话口译能力。106

（二）示例二：关注语境，围绕五个“Wh-”要素进行译前准备。110

第十章 跨文化分析114

一、理论阐述114

1．定义和特点114

2．组成部分115

3．小结116

二、教学目标117

三、教学手段和方法117

四、课堂活动示例118

（一）示例一：中国菜名的不同英译比较118

（二）示例二：英文电影名称的中译文比较119

第五部分 口译质控122

第十一章 口译监控的特点和原则122

一、理论阐述122

1．监控的意义122

2．监控的要素123

3．监控的原则123

二、教学目标125

三、教学手段和方法125

四、课堂活动示例126

（一）示例一：学习对译语表达流利性的监控。126

（二）示例二：学习对信息完整性的监控。129

第十二章 口译监控的实施134

一、理论阐述134

1．监控主体134

2．监控时间134

3．监控内容135

4．监控形式136

5．小结137

二、教学目标137

三、教学手段和方法137

四、课堂活动示例138

（一）示例一：学习针对口译产品的监控方法。138

（二）示例二：学习针对口译技能学习（以口译笔记为例）进行监控的方法。141

第十三章 口译测试144

一、理论阐述144

1．口译测试的目标144

2．口译测试的构念定义：口译交际能力144

3．口译测试的重要原则145

4．口译测试的评分方法147

二、口译测试设计示例150

参考文献155