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目录1

第一讲 绪论——适应大学生活、明确目标任务1

一、高校思想政治理论课是大学生的必修课2

1．大学生健康成长的良师益友3

2．大学生人文素质教育的核心内容5

3．指导思想和基本任务8

二、以马克思主义为指导的理论体系10

1．贴近实际的逻辑线索10

2．贴近生活的理论融合12

3．贴近学生的人生问题14

三、课程学习的具体要求和方法16

1．以公民道德哲学为方法论16

2．以大学生历史使命和成才目标为任务18

3．以掌握知识理论与培养创新能力为要求20

第二讲 人与社会——正确认识自我、构建和谐关系24

一、人与人的本质25

1．人是什么25

2．人性辨析27

3．马克思主义人的本质观30

二、个人与社会32

1．个人与社会的自我、人我、物我三重关系32

2．个人与社会的辩证统一关系37

3．人的社会化过程39

三、公民与法律43

1．公民的法律概念43

2．人权保障45

3．个人自由与秩序维护48

4．高素质的“四有”公民50

第三讲 价值导向——遵循价值导向、领悟人生真谛52

一、人的需要与价值52

1．人的需要53

2．价值范畴55

3．价值判断57

二、价值导向和人生价值观60

1．价值观的基本问题61

2．集体主义价值导向64

3．人生价值取向选择67

4．人生价值的实现69

三、人生观和人生目的72

1．哲学意义上的人生目的73

2．生活意义上的人生目的77

3．为人民服务思想79

第四讲 德行规范——锤炼道德品质、恪守德行规范82

一、伦理规范与道德传统83

1．道德范畴与伦理规范83

2．应用伦理学及生命伦理、环境伦理、网络伦理、休闲伦理85

3．伦理渊源与社会主义道德体系89

二、品德与自律90

1．品德特征91

2．个体品德的历史传承和现代融合92

3．个体德行由他律到自律94

三、诚信与德行96

1．诚信美德及其当代价值96

2．民事法律制度中的诚信原则99

3．人无诚信不立101

四、民事行为与法律规范103

1．公民民事行为规范103

2．民事权利能力和民事行为能力105

3．民事法律行为107

第五讲 爱情婚姻——珍视人间真情、编织美好生活110

一、树立正确的情爱观111

1．真挚的友谊与性别社会中的爱情111

2．爱情生活115

3．爱情本质与爱情伦理117

二、婚姻伦理与婚姻法119

1．婚姻意义120

2．婚姻制度与形式122

3．婚姻法律制度125

三、家庭伦理与继承法128

1．儒家孝道与家庭伦理128

2．家庭财产关系的处理133

3．继承与赠与136

第六讲 事业素养——培育敬业精神、提高事业成效138

1．成才是事业成功的基础139

一、正确的事业观与职（择）业观139

2．职（择）业是事业成功的路径142

3．树立正确的择业观144

二、诚实劳动与劳动保障148

1．诚实劳动的道德和法律特征148

2．诚实劳动职业素养的重要意义150

3．劳动者合法权益的保护152

三、坚持效率与公平准则154

1．效率铸就事业成功155

2．“效率优先、兼顾公平”的基本准则157

3．解决纠纷要强调效率和公正159

第七讲 权利意识——增强权利意识、维护社会秩序163

一、权利概述164

1．权利范畴164

2．权利主体165

3．权利与义务关系168

4．道德权利和法律权利170

1．法律权利内容的分类174

二、法律权利内容174

2．人身权：生存和发展安全的前提175

3．财产权：从一般权利上升为基本人权179

三、强化权利意识181

1．什么是权利意识181

2．强化公民权利意识的重要性183

3．提高公民权利意识的途径185

第八讲 责任意识——认识自身责任、自觉履行义务190

1．责任解析191

一、责任与责任意识191

2．人生的责任意识196

3．人生责任的三个维度及特征198

二、法律责任203

1．法律责任概述203

2．民事责任205

3．行政责任207

4．犯罪和刑事责任209

三、自觉履行义务213

1．大学生责任意识的特点213

2．大学生责任意识的现状214

3．大学生增强责任意识的方法和途径215

第九讲 理想信念219

一、树立崇高的人生理想219

1．理想是人生的灯塔220

2．理想的类型221

3．正确对待理想与现实的矛盾223

二、坚定科学的人生信念226

1．信念是实现人生理想的精神支柱226

2．信仰是信念的升华230

3．大学生成才需要强化信念系统233

三、做忠诚的爱国者235

1．爱国主义是崇高的理想信念235

2．我国现时代爱国主义的基本特征238

3．爱国之情、报国之志、效国之行240

第十讲 人格境界——塑造和谐人格、追求至善境界243

一、人格范畴244

1．“人格”的历史考证244

2．“人格”在不同学科中含义各异246

3．道德哲学“人格”范畴的现代阐释248

二、理想人格塑造253

1．中国传统文化的人格理想253

2．现代公民理想人格的追求258

3．人格塑造与修养方法261

三、人格和谐境界264

1．和谐理念264

2．人格和谐的基本要求267

3．人格和谐的三重境界269

一、法理274

附录：法律概要274

二、宪法278

三、行政法280

四、民法283

五、婚姻继承法286

六、经济法288

七、劳动法和社会保障法291

八、刑法294

九、诉讼法299

后记304