中国高等教育公平新进展 重点高校招收农村和贫困地区学生专项计划研究报告【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

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绪论1

一、研究背景1

二、理论基础2

三、现实意义4

四、内容框架5

第一篇政策背景与制度变迁11

第一章 中国高等教育机会公平的现状及问题11

一、中国高等教育机会的区域公平12

二、中国高等教育机会的城乡公平16

三、中国高等教育机会的阶层公平与性别公平21

四、高等教育机会公平评价手段22

五、小结24

第二章 国外高等教育机会公平的变迁与发展25

一、美国高等教育机会公平的发展历程25

二、英国高等教育机会公平的发展历程28

三、印度高等教育机会公平的主要政策31

四、巴西高等教育机会公平的主要政策33

五、小结35

第三章 公平视角下中国高考招生的政策变迁37

一、向工农开门的“优先录取”政策（1949—1976）37

二、“择优录取”影响下的政策变迁（1977—1998）42

三、高校扩招中入学机会差距的增大（1999—2011）47

四、新时代倾斜性招生政策体系的形成与发展（2012至今）51

五、小结53

第二篇招生政策与实施成效57

第四章 国家专项计划的政策变迁与实施成效57

一、政策梳理57

二、实施主体与招生计划分析62

三、招生过程72

四、小结73

第五章 高校专项计划的政策变迁75

一、政策梳理75

二、实施主体77

三、招生过程80

四、小结84

第六章 高校专项计划的实施成效85

一、报名与录取人数的结构性差异85

二、各省高校录取结果的结构性差异87

三、各省高校录取率的区域差异90

四、区域差异的成因分析93

五、小结94

第七章 专项计划政策干预对农村学生选择重点大学的影响96

一、理论基础96

二、研究设计99

三、政策干预影响分析102

四、小结108

第三篇专项计划学生成长与发展113

第八章 “国家与高校专项计划大学生成长与发展调查”概述113

一、背景与范式113

二、调查理论框架115

三、问卷内容设计119

四、样本分布概况120

第九章 专项计划学生的基本情况122

一、学生基本信息122

二、招生及入学阶段128

三、学生心理健康情况133

四、大学经济生活137

五、小结139

第十章 专项计划学生的大学表现与发展142

一、大学学习情况142

二、大学综合表现147

三、就业发展及意向151

四、大学满意度153

五、小结157

第十一章 专项计划学生学业表现的实证研究158

一、相关研究158

二、数据描述159

三、专项计划学生入学及学业表现分析161

四、小结168

总结、建议与反思169

一、主要结论169

二、主要问题171

三、政策建议172

四、研究不足176

五、未来研究方向177

附录 “国家与高校专项计划大学生成长与发展”调查问卷178

参考文献184

后记197