图书介绍

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诚信品格的养成
  • 吴继霞著 著
  • 出版社: 合肥:安徽教育出版社
  • ISBN:9787533651794
  • 出版时间:2009
  • 标注页数:376页
  • 文件大小:15MB
  • 文件页数:387页
  • 主题词:青少年-品德教育-研究-中国

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图书目录

第一章 绪论1

第一节 诚信的涵义2

第二节 诚信品格的意义16

第三节 诚信品格养成教育的研究24

第二章 诚信品格结构36

第一节 诚信品格的三因素36

第二节 诚信品格结构的研究现状50

第三节 大学生就业诚信品格结构的初步探索56

第三章 诚信品格评价77

第一节 诚信品格研究中的评价方法78

第二节 大学生就业诚信品格与职业价值观关系92

第三节 大学生诚信品格量表的编制101

第四章 诚信品格发展117

第一节 儿童对谎言的理解及其发展特点117

第二节 儿童心理理论水平与其诚信特点的关系129

第三节 人性观发展的研究139

第五章 学生诚信品格现状及养成教育150

第一节 学生诚信品格现状及其分析151

第二节 大学生就业诚信品格现状及其分析168

第三节 诚信品格养成教育176

第六章 诚信品格的自我修养187

第一节 自我概念与诚信品格187

第二节 自尊与诚信品格197

第三节 自我同一性与诚信品格209

第七章 家庭与诚信品格养成教育221

第一节 依恋与诚信品格养成222

第二节 父母教养方式及其榜样与诚信品格养成236

第三节 家庭中的诚信品格养成教育244

第八章 学校与诚信品格养成教育251

第一节 学校是学生诚信品格养成的重要场所251

第二节 学校主体性诚信品格教育模式266

第三节 学校诚信品格教育中内观法的应用278

第九章 诚信教育干预实验研究285

第一节 诚信教育干预的理论及相关研究285

第二节 诚信教育干预实验的过程293

第三节 诚信教育干预实验的结果及建议301

第十章 社会与诚信品格养成319

第一节 大众传媒与诚信品格320

第二节 同伴群体与诚信品格330

第三节 人际信任与诚信品格340

附录356

后记374

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