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绪论1

第一节 班级简介3

一、班级的定义4

二、班级的构成6

三、班级的特点7

四、班级的发展历程8

第二节 班级管理简介11

一、班级管理的内涵11

二、班级管理的功能13

三、班级管理的产生与发展15

第三节 怎样学习班级管理课程17

一、学习班级管理课程的意义17

二、学习班级管理课程的方法17

本章小结18

思考与练习19

第一章 班级管理中的学生和班主任21

第一节 班级管理中的学生22

一、班级管理中学生的地位23

二、班级管理中学生的本质属性26

三、班级管理中学生的身心发展特点28

第二节 班级管理中的班主任29

一、班主任的作用29

二、班主任的职责32

三、班主任的能力素质要求33

四、班主任的专业发展36

本章小结39

思考与练习39

第二章 班级管理目标与内容41

第一节 班级管理目标43

一、班级管理目标的内涵和特点43

二、班级管理目标的类型44

三、班级管理目标的制定46

第二节 班级管理的内容50

一、班级的组织建设51

二、班级的日常管理52

三、班级的活动管理54

四、班级教育力量的管理55

本章小结56

思考与练习56

第三章 班级管理的原则与方法58

第一节 班级管理的原则60

一、方向性原则61

二、全面管理原则63

三、自主参与原则64

四、教管结合原则67

五、全员激励原则67

六、平行管理原则68

第二节 班级管理的方法71

一、制度管理方法71

二、民主管理方法72

三、自主管理方法73

四、目标管理方法75

五、情感沟通方法79

本章小结81

思考与练习81

第四章 班级组织建设83

第一节 班级组织建设概述85

一、班级组织建设的意义85

二、班级组织建设的基本要素86

三、班级组织建设的一般过程87

第二节 班级组织结构的建设88

一、班级组织目标建设88

二、班级组织机构建设91

三、班级组织规范建设94

第三节 班集体建设97

一、班集体的概念97

二、班集体的功能98

三、良好班集体形成的标志99

四、班集体建设的途径与方法101

本章小结104

思考与练习104

第五章 班级日常管理107

第一节 班级环境管理109

一、班级制度环境管理109

二、班级物质环境管理110

第二节 学生的管理与指导114

一、生活管理与指导114

二、个人生活指导117

三、学习指导118

四、健康指导119

第三节 学生的评价122

一、班级日常管理中的奖励与惩罚123

二、班级日常管理中的操行评定127

本章小结129

思考与练习130

第六章 班级活动管理133

第一节 班级活动管理概述135

一、班级活动的意义136

二、班级活动的特点137

三、班级活动的类型139

四、对班级活动管理的认识140

第二节 班级活动的组织142

一、组织班级活动的原则142

二、组织班级活动的阶段144

第三节 各类班级活动的设计与实施146

一、班级晨会活动146

二、班级例会活动147

三、班级主题班会149

四、班级文体活动151

五、班级科技活动152

本章小结153

思考与练习154

第七章 班级文化管理156

第一节 班级文化管理概述158

一、班级文化的内涵159

二、班级文化的内容与特点160

三、班级文化的功能162

四、班级文化的管理164

第二节 班级文化管理的原则与方法165

一、班级文化管理的原则165

二、班级文化管理的方法168

第三节 当前班级文化管理中存在的问题与应对策略172

一、当前班级文化管理中存在的主要问题172

二、优化班级文化管理的应对策略174

本章小结176

思考与练习177

第八章 班级突发事件的管理181

第一节 班级常见的突发事件和形成原因183

一、班级常见突发事件183

二、突发事件形成的原因186

第二节 班级突发事件的处理和善后192

一、处理突发事件的原则193

二、处理突发事件的方法和艺术197

三、突发事件的善后教育200

本章小结203

思考与练习203

第九章 班级管理过程中的家校合作模式205

第一节 家校合作概述206

一、家校合作的重要性206

二、家校合作中的权利与义务207

三、当代国外家校合作的研究208

四、我国家校合作的现状及存在的问题209

第二节 家长工作管理212

一、家长工作管理的意义212

二、家长工作管理的一般原则213

三、家长工作管理的具体要求214

第三节 建立有效的家校合作模式215

一、国外家校合作的研究与实践215

二、我国家校合作的基本策略217

三、我国家校合作模式的实践与探索220

本章小结230

思考与练习230

第十章 班级管理的评价232

第一节 班级管理评价概述239

一、班级管理评价的含义239

二、班级管理评价的功能240

三、班级管理评价的类型241

第二节 班级管理评价的内容和指标体系242

一、班级管理评价的内容242

二、班级管理评价的指标体系246

第三节 班级管理评价的实施255

一、班级管理评价实施的原则255

二、班级管理评价实施的方法256

三、班级管理评价实施的程序257

本章小结262

思考与练习262