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幼儿园快乐与发展课程教师指导用书 大班【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

幼儿园快乐与发展课程教师指导用书 大班
  • 幼儿园快乐与发展课程编写组编 著
  • 出版社： 北京：北京师范大学出版社
  • ISBN：7303066683
  • 出版时间：2004
  • 标注页数：384页
  • 文件大小：19MB
  • 文件页数：397页
  • 主题词：教材

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图书目录

第一部分 总论1

一、快乐与发展课程的特点1

二、快乐与发展课程的依据2

(一)理论依据2

(二)实践依据6

三、快乐与发展课程的基本思想8

(一)几个重要概念8

(二)本课程遵循的原则10

(三)课程机制12

(四)各年龄班的主要活动方式15

(五)本课程需要的园内支持系统16

第二部分 活动化的共同学习——一种实现大班教育目标的适宜途径18

一、大班幼儿年龄特点及其对课程的意义18

二、活动化的共同学习是实现大班教育目标的适宜途径23

第三部分 大班幼儿发展目标及实现目标的关键策略27

第四部分 大班课程的组织与实施53

一、生活活动53

(一)入园54

(二)盥洗57

(三)值日60

(四)进餐63

(五)睡眠64

(六)收拾、整理67

(七)入厕69

(八)离园70

二、区域活动72

(一)运动区73

(二)角色区78

(三)表演区92

(四)美劳区112

(五)建构区(搭建类、插接类)119

(六)沙水区134

(七)益智区(棋牌、迷宫、数学、拼图、电脑等)139

(八)科学区143

(九)语言区167

三、集体活动178

(一)参观178

(二)庆祝194

(三)运动会209

(四)做操215

(五)劳动217

(六)讨论231

(七)欣赏244

(八)集体教学活动252

四、综合主题活动343

(一)目标343

(二)幼儿特点及表现344

(三)策略344

(四)案例345

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