图书介绍

中小学理科教材难度国际比较研究丛书 中小学理科教材难度国际比较研究 小学科学卷【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

中小学理科教材难度国际比较研究丛书 中小学理科教材难度国际比较研究 小学科学卷
  • 胡卫平，严文法等著 著
  • 出版社： 北京：教育科学出版社
  • ISBN：7519107482
  • 出版时间：2016
  • 标注页数：279页
  • 文件大小：31MB
  • 文件页数：299页
  • 主题词：

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图书目录

第一章 绪论1

第一节 研究背景3

第二节 研究意义4

第三节 文献综述6

第二章 小学科学教材难度国际比较研究设计13

第一节 研究对象15

第二节 评价工具17

第三节 研究思路34

第三章 小学科学教材广度国际比较37

第一节 小学全学段科学教材广度比较39

第二节 小学四年级科学教材广度比较75

第四章 小学科学教材难度国际比较81

第一节 小学全学段科学教材难度比较83

第二节 小学四年级科学教材难度比较119

第五章 小学科学教材深度国际比较133

第一节 小学全学段科学教材深度比较135

第二节 小学四年级科学教材深度比较164

第六章 各国小学科学教材特点分析173

第一节 中国小学科学教材特点分析175

第二节 美国小学科学教材特点分析187

第三节 俄罗斯小学科学教材特点分析201

第四节 英国小学科学教材特点分析211

第五节 法国小学科学教材特点分析216

第六节 德国小学科学教材特点分析222

第七节 澳大利亚小学科学教材特点分析229

第八节 新加坡小学科学教材特点分析233

第九节 韩国小学科学教材特点分析236

第十节 日本小学科学教材特点分析245

第七章 小学科学教材难度国际比较研究结论及对中国小学科学教材编写的建议253

第一节 研究结论255

第二节 对中国小学科学教材编写的建议268

参考文献271

索引273

后记277

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