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前言1

“爱挑毛病”带来的发明——克弱转换法在创造思维活动中的作用8

不妨来个“张冠李戴”——移植思维法在创造思维活动中的作用18

创意来自联想——联想思维法在创造思维活动中的作用27

“设问”的技术——设问思维法在创造思维活动中的作用35

不妨反过来想想——反向思维法在创造思维活动中的作用46

“综合”的魅力——综合思维法在创造思维活动中的作用59

创意可从“求方便”开始——求简思维法在创造思维活动中的作用70

“变化术”的功用——以变求新思维法在创造思维活动中的作用78

从“钩拉粘附扣”的发明谈起——类比思维法在创造思维活动中的作用89

“同中求异”与“异中求同”——求同与求异思维法在创造思维活动中的作用100

给创新对象列举特性和希望点——列举思维法在创造思维活动中的作用107

充分开发你的右半脑潜能——形象思维法在创造思维活动中的作用115

许国泰的“魔球创新思维法”——信息交合法在创造思维活动中的作用130

奥斯本的集思创意——头脑风暴法在创造思维活动中的作用144

模仿中的创新——模拟思维法在创造思维活动中的作用156

夏里亚营销的成功创意——感动思维法在营销创意活动中的作用169

“奇思怪想”引发的创意——离奇联想法在创造思维活动中的作用178

创造灵感如何捕捉——灵感思维法在创造思维活动中的作用184

直觉是创意的源泉——直觉思维法在创造思维活动中的作用194

“骡子”纺织机——横向思维法在创造思维活动中的作用207

“放得开”与“收得拢”——发散与收敛思维法在创造思维活动中的作用217

地球大陆块的拼合——假说思维法在创造思维活动中的作用229

盐碱地如何变成了肥沃田——归纳与演绎思维法在创造思维活动中的作用242

整体·协调·优化——系统思维法在创造思维活动中的作用251

创造性人才应当克服的五大思维障碍258

附录一：技术发明年表268

附录二：科学发现年表276

参考文献283