图书介绍

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全日制义务教育 品德与生活课程标准教师读本
  • 方晓波,陈光全,杨小龙主编 著
  • 出版社: 武汉:华中师范大学出版社
  • ISBN:7562225818
  • 出版时间:2003
  • 标注页数:133页
  • 文件大小:6MB
  • 文件页数:141页
  • 主题词:

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图书目录

第一章 为什么要新设品德与生活课程1

第一节 品德与生活课程诞生的背景1

第二节 品德与生活课程标准的制订5

第三节 设置品德与生活课程的意义6

第二章 课程的性质9

第一节 什么是品德与生活课程9

第二节 品德与生活课程和思想品德课15

第三章 课程的基本理念18

第一节 道德存在于儿童的生活中18

第二节 引导儿童学习做人20

第三节 珍视童年生活的价值,尊重儿童的权利22

第四节 关注课程与儿童生活世界的联系25

第四章 课程的设计思路27

第一节 品德与生活课程的定位27

第二节 品德与生活课程的结构30

第五章 课程目标解析33

第一节 确定课程目标的依据33

第二节 课程的总目标34

第三节 课程的分目标36

第六章 课程的内容标准45

第一节 内容标准的性质45

第二节 内容标准的特点46

第三节 内容标准的意义47

第七章 教学活动指导58

第一节 教学活动指导要点58

第二节 教学活动形式61

第八章 教师与课程实施72

第一节 教师的角色与任务72

第二节 教师与新课程一起成长74

第九章 课程的评价建议82

第一节 课程评价的目的82

第二节 课程评价的特点83

第三节 课程评价的方法85

第十章 课程资源的开发与利用93

第一节 开发和利用课程资源的意义93

第二节 课程资源的类型94

第三节 开发和利用课程资源的策略95

附录:全日制义务教育品德与生活课程标准(实验稿)103

主要参考文献和网站130

后记132

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