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论英语教师在课堂上的多种角色&牛跃辉1

英语单词记忆方法初探&康建刚11

研究生听力教学实践与分析&金朋荪15

文化差异与英语学习&马洪20

翻译课与非英语专业研究生英语教学&郭晓军24

英语课堂的乒乓球运动——如何有效开展课堂互动&陈蓓29

如何提高大学英语课堂教学效率&吕亮球　王华36

EFL学生作文中情态动词will的研究&吴振军41

基于CLEC语料库的大学英语四六级作文连接词对比分析&皇甫伟52

从英汉相互借词探析借词的借用频率&王华　施健57

大学英语教学改革面临的挑战&冯俊宝63

汉英颜色词之文化对比&尹丽娜　牛跃辉67

谈大学英语教学中的课堂管理&杨芹　段春明74

转变角色　当好向导&张帆79

从语义范围的扩展到上下文决定意义&廖麦86

系统功能语法对初中英语教学的启示&杨京鹏90

走出双语教学的误区&李英　王棣96

英语教学中的文化素质教育&袁晓红101

浅谈计算机专业的双语教学&牛芗洁106

语篇分析的进展&国防110

语言交际中的禁忌语&杨海霞115

英汉习语中的概念隐喻比较&李丽君　齐振海120

有灵动词与无生命主语句子的汉译&肖丛珠　赵玉闪125

小议英语习语的翻译&岳贞131

试论语用原则与交际法教学&刘宏涛137

论大学英语口语课堂教学中的互动模式&牟欣143

教师话语与课堂交际&龚文静149

合理有效的口语项目——大学英语口语教学的切入点&段江平　臧青154

对英语复合句中省略现象的语义浅析&万伟珊160

口译的多方位训练途径&束光辉168

从英汉成语互译看翻译中的对应原则&吴晓霞173

商务英语学科建设探讨&东刚179

语言的社会变体差异对跨文化交际研究的影响&宁圃玉183

谈谈语言学习中的“跨文化”问题&倪军红188

加强跨文化学习　提高学生跨文化能力&黄俊英193

试论托马斯·哈代主要小说人物悲剧性的内在原因&牛颖198

从《圣经》看《所罗门之歌》中女性人物的命名以及名字的重要性&王蓓206

浅析《海狼》中永不衰竭生之召唤——生命力&张海艳213

试评《一位女士的画像》的主题及叙述角度&胡菁艳219

通过《红字》来看霍桑对人性的认识&马晓颖226

凤凰涅槃——《一条熟悉的小路》中的人物塑造&杨毅华230

扭曲的人性，错位的时空，精巧的表达——《致艾米莉的一朵玫瑰》赏析&朱建廷236

文化差异造就的命运——谈《呼啸山庄》中的矛盾&郑蓉颖243

物化世界下的一次精神寻根——琼·迪迪翁《回家》的主题分析&慕会丽247

论跨文化交际中的文化障碍与大学俄语教学&金英252

浅谈现代俄语主从复合句体系研究&张明霞258

The Impact of Chinese Traditional Culture on Foreign-Invested Enterprises'Motivation Strategy&Liu Yanxin268

COHESION AND COHERENCE&Liu zhaohui281

How To Deal With Affective Filter in English Teaching&Sun Fei294

INSPIRATION FROM THE LANGUAGE PROCESSING MODEL&Gao Bo301

A Brief Analysis of the Dramatic Techniques of William Inge's Picnic&Li Yikun311