图书介绍

中学德育创新:十二项创建活动增强初中德育“三性”的研究【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

中学德育创新:十二项创建活动增强初中德育“三性”的研究
  • 曾立奇主编 著
  • 出版社: 北京:中国新闻出版社
  • ISBN:9889702630
  • 出版时间:2003
  • 标注页数:335页
  • 文件大小:12MB
  • 文件页数:347页
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图书目录

方案篇1

序&曾立奇1

十二项创建活动评价方案&课题组3

十一项活动增强初中德育“三性”的研究实施方&课题组15

“自主、合作、创新”三维教育模式探索与实践&课题组30

“自主学习、自我发展“实施方案&课题组39

计划篇51

创建“最佳学生形象班”活动计划(1)&杨天语51

创建“最佳学生形象班”活动计划(2)&梁锡尧53

创建“七彩读书班”活动计划(1)&龙梅红56

创建“七彩读书班”活动计划(2)&马征58

创建“七彩读书班”活动计划(3)&谭娟60

创建“七彩读书班”活动计划(4)&熊茵62

创建“最佳合作学习班”活动计划(1)&周广球63

创建“最佳合作学习班”活动计划(2)&张靖65

创建“绿色环保班”活动计划(1)&樊金花67

创建“绿色环保班”活动计划(2)&卢小文69

创建“助人为乐雷锋班”活动计划&魏若迅71

创建“健康个性金卡班”活动计划&刘思红73

创建“一专多能特长班”活动计划&杨捷74

创建“最佳网页班”活动计划&杨吾76

创建“自我设计宏志班”活动计划&蔡粤秦78

创建“亲情、友情同心班”活动计划(1)&廖美华82

创建“亲情、友情同心班”活动计划(2)&龙梅红84

创建“我为中华长城班”活动计划&李焱86

创建“深南大律师荣誉班”活动计划&黄迪凡88

案例篇91

创建最佳学生形象班91

制定最佳学生形象标准&梁锡尧91

了解周边的最佳形象&梁锡尧93

如何做到最佳&梁锡尧95

形象展示&梁锡尧97

自我形象设计&吴美铃99

男生欣赏的女孩&吴美铃101

女生欣赏的男孩&吴美铃103

七彩读书班105

读书的益处&敖景活105

我应该读什么书&敖景活107

读书的感受&敖景活109

读书给我力量&敖景活111

诗词朗诵及改错别字比赛&熊茵113

百科知识竞赛&熊茵115

读《三国》说《三国》&熊茵117

ENGLISH PARTY&熊茵119

书,进步的阶梯,人类的朋友&孟涛121

多读,心中有本,勤写,笔下生花&孟涛123

小小班级图书馆启动仪式&谭娟125

好书大家谈&谭娟127

书,带我飞翔—“读书有感”演讲&谭娟129

七彩读书,七彩人生&谭娟131

最佳合作学习班133

我想在学习中得到&丁亚蕾133

合作与竞争冲突吗&丁亚蕾135

我也能做到&丁亚蕾137

绿色环保班139

环境健康人&卢小文139

学习《环保法》&卢小文141

地球正发出“SOS”&卢小文143

美化环境,从我做起&卢小文145

环保知识竞赛&万先军147

我为创建献计谋&万先军149

在大自然中了解环保&万先军151

美丽校园我的家&万先军153

选定主题,初订活动计划&樊金花155

优化、美化教学环境&樊金花157

在大自然中了解绿色环保&樊金花159

绿色环保知识竞赛&樊金花161

助人为乐雷锋班163

学习雷锋,从身边做起&魏若迅163

雷锋精神的实质&魏若迅165

健康个性金卡班167

健康个性之青春教育&刘思红167

如何对待与老师发生冲突&蔡粤秦169

如何对待与家长冲突&蔡粤秦171

如何对待自卑&杨天语173

自我评价与他人评价&周月铃175

一专多能班177

挖掘闪光点&吴美铃177

我的理想&吴美铃179

音乐天堂&杨捷181

篮球之梦&杨捷183

你喜欢聪明人还是老实人&杨捷185

书法讲座&杨捷187

一网络班189

网页制作竞赛&杨吾189

查找SARS方面资料&杨吾191

打字比赛&杨吾193

自我设计宏志班195

谈心中理想 树宏伟志向&蔡粤秦195

树宏伟志向的重要性&蔡粤秦197

扬长促短全面进步&蔡粤秦199

掌握方法,共同进步&蔡粤秦201

亲情、友情、同心班203

我欣赏你的&龙梅红203

亲情、友情读书会&龙梅红205

我的亲情故事&龙梅红207

母亲节特别行动&龙梅红209

为中华长城班211

为长城班添加光彩&李焱211

资料搜寻&李焱213

为中华的振兴而努力&李焱217

深南大律师荣誉班219

人人争做大律师&黄迪凡219

法律在我身边&黄迪凡221

模拟法庭&黄迪凡223

法律常识竞赛&黄迪凡225

论文篇229

当前中学德育工作存在的问题及对策&许传利229

其实,“问题生”更需要关怀&许传利236

心理理论与班级管理的“八个结合”&许传利238

外塑形象,内强素质&梁锡尧244

创建“最佳形象”,培养健全人格&樊金花250

如何创建“最佳学生形象”&谭娟254

如何创建“最佳学生形象”班&万先军257

创建“最佳学生形象”班级四步曲&龙梅红260

关于德育创建活动的几点想法&丁亚蕾265

合作小组与班级管理&熊茵267

创建自主合作学习班点滴体会&吴美铃270

学习新理念,争创最佳学习合作班&刘思红273

合作高于竞争&杨吾274

创建“最佳学习班”的尝试&黄迪凡277

合作学习平行班学习成绩提高的法宝&周广球279

三维教育模式在班级管理中的应用初探&万先军281

提高学生自我管理的能力&周广球286

自主合作 优化课堂教学&魏若迅288

昨天的我非常伟大 今天会更不同凡想&吴美铃291

充满自信心把握未来&肖春梅294

自我教育是素质教育的必然选择&葛桂斌298

三维教育的班级管理模式初探&陆丽君304

体会篇309

创建“最佳形象班” 德育创建活动系列&敖景活309

建我最佳形象,立我最壮雄心&梁锡尧312

创建“七彩读书班”活动总结&孟涛315

“七彩读书班”德育创建总结&谭娟317

创建“最佳合作学习班”活动体会&卢小文319

学法用法提高德育水平&黄迪凡322

创建“绿色环保班”活动总结&樊金花324

创建“助人为乐雷锋班”活动总结&魏若迅327

创建“专多能特长班”活动总结&杨捷329

创建“最佳网络班”活动总结&杨吾331

创建“亲情·友情同心班”活动总结&龙梅红333

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