图书介绍

西方怎样培养博士 法、英、德、美的模式与经验【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

西方怎样培养博士 法、英、德、美的模式与经验
  • 陈学飞等著 著
  • 出版社： 北京：教育科学出版社
  • ISBN：7504122564
  • 出版时间：2002
  • 标注页数：279页
  • 文件大小：10MB
  • 文件页数：283页
  • 主题词：家庭教育

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图书目录

第一章 法、英、德、美博士培养模式演变趋势的探讨1

一 四国博士生培养模式的演变2

二 四国当代博士生培养过程中的若干共性问题13

三 几点启示21

第二章 法国博士生培养模式26

一 法国博士生培养模式的历史沿革26

二 法国博士生培养模式的现状43

三 法国博士生培养模式的特点69

附录74

1 法国博士生教育法令74

2 法国大学第三阶段教育（博士生教育）法令81

第三章 英国博士生培养模式91

一 英国博士生培养模式的历史演变91

二 英国博士生培养模式的现状及要素分析98

三 英国博士生培养模式的特点127

牛津大学哲学博士生培养模式简介131

附录131

第四章 德国博士生培养模式136

一 德国博士生培养模式的历史演变136

二 德国博士生培养模式的现状140

三 德国博士生培养模式的定义及特点165

四 德国博士生培养中存在的问题及今后的发展趋势175

附录189

1 德国博士学位一览189

2 特里尔大学法律系《关于授予博士学位的规定》191

3 柏林自由大学《关于授予哲学博士学位的规定》201

第五章 美国博士生培养模式213

一 美国博士生培养模式的演变213

二 美国博士生培养模式的现状226

三 美国博士生培养模式的主要特点258

附录267

1 哈佛大学教育研究生院招生简章中对攻读管理、规划、社会政策教育博士学位的规定267

2 哈佛大学文理学院商业经济哲学博士学位介绍274

后记279

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