图书介绍

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开放教育的哲学
  • David Nyberg著；林建福译 著
  • 出版社： 五南图书出版有限公司
  • ISBN：9571136549
  • 出版时间：2004
  • 标注页数：242页
  • 文件大小：12MB
  • 文件页数：255页
  • 主题词：

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图书目录

第一部分 界定的问题3

第一章 开放教育「开放」什么？3

第二章 开放教育：一个寻求界定的措辞17

第三章 开放教育：开放什么？27

第四章 开放性：教育氛围41

第二部分 知识的问题69

第五章 那只是Einstein的意见：开放教育中学生理由的专制政治69

第六章 教即明瞭所知道事物的意义89

第三部分 社会化的问题103

第七章 主体性与人文学科中的标准103

第八章 社会化、社会楷模、与开放教育运动：一些哲学的考虑125

第九章 开放教育与社会批判163

第十章 开放教育：治疗黑死病的阿斯匹灵181

第四部分 自由的问题199

第十一章 自主与控制：迈向一个正当影响的理论199

第十二章 夏山教育哲学当中的自由与欲望219

人名索引237

名词索引240

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