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管教篇 孩子真正的成才，来源于父母正面的管教2

第一章孩子优良品德的养成，离不开父母的悉心管教2

一、从小教育孩子要遵守公德2

二、尊人者人尊之，教育孩子尊重他人4

三、帮助孩子养成乐于助人的好品格6

四、教育孩子孝顺父母和老人8

五、从小培养孩子的感恩之心11

六、从小教育孩子要诚实做人13

七、杜绝浪费，做勤俭节约的好孩子15

八、鼓励孩子多宽容和理解他人18

九、引导孩子拥有同情他人的善心21

十、让孩子懂得谦虚是一种美德23

第二章培养良好的行为习惯，需要父母日常精心修正26

一、彬彬有礼的好习惯26

二、实话实说的好习惯28

三、认真做事的好习惯30

四、换位思考的好习惯32

五、善于表达的好习惯34

六、精益求精的好习惯36

七、遵纪守法的好习惯38

八、积极探索的好习惯40

九、自我激励的好习惯42

十、劳逸结合的好习惯44

十一、乐于分享的好习惯46

第三章塑造乐观向上的性格，给孩子快乐的人生49

一、培养孩子的幽默感49

二、适度培养孩子外向的性格51

三、教孩子以热忱的态度对待生活53

四、正确引导孩子的好胜心56

五、鼓励孩子做事要有主见58

六、教育孩子遇事要冷静、沉着60

七、让孩子养成做事果断的性格62

八、塑造孩子豁达宽容的性格65

九、培养孩子勇敢面对困难的气魄67

十、让孩子养成敢于冒险的性格69

十一、让坚强的意志贯穿孩子的一生71

第四章养成良好生活习惯，给孩子一个健康的好身体74

一、培养孩子讲卫生的好习惯74

二、让孩子养成良好的饮食习惯76

三、给孩子提供营养健康的零食79

四、改掉孩子偏食、挑食的坏习惯81

五、作息要规律，孩子早睡早起身体好84

六、鼓励孩子热爱运动，打造健康身体86

七、让孩子懂得保护好自己的眼睛89

八、学业压力大，教会孩子自我减压92

第五章父母精心辅导，孩子才能爱上学习考出好成绩94

一、为孩子寻找一位学习的榜样94

二、激发孩子的学习兴趣比什么都重要96

三、巧妙提升孩子记忆力的诀窍98

四、激发孩子的求知欲，不要马上说出答案100

五、激发孩子阅读和写作的兴趣103

六、帮助孩子养成良好的听课习惯106

七、给孩子一个安心做作业的环境108

八、认真辅导孩子做好课后作业110

九、让孩子必须掌握高效学习方法112

第六章积极进行理财教育，孩子才不会做金钱的奴隶115

一、对孩子花钱不能不加限制，不加指导115

二、帮助孩子树立正确的金钱意识和观念117

三、让孩子掌握一定的理财知识和技巧119

四、针对孩子的不同年龄有针对性地进行金钱观教育121

五、让孩子学习管理钱财，训练其理财能力123

六、教会孩子合理地进行消费125

七、教孩子学会把生活消费控制在预算之内128

八、培养孩子的投资能力，从小做起130

九、让孩子继承勤俭节约的传统美德133

第七章密切关注孩子的成长，及时纠正其身上的坏毛病135

一、说谎135

二、说脏话138

三、喜欢攀比141

四、占有欲强144

五、懒惰146

六、乱发脾气149

七、嫉妒他人152

八、找借口155

九、偷窃158

十、逃学160

十一、赌博163

十二、上网成瘾166

十三、暴力倾向170

放手篇 打开亲情的樊笼，还孩子搏击长空的翅膀174

第八章放开你的手，告别溺爱后的孩子才能自己站稳174

一、溺爱孩子就是在害孩子174

二、温室里的花朵，经不起风雨飘摇177

三、帮助孩子摆脱依赖思想179

四、不要对孩子有求必应182

五、让孩子从小学着吃点儿苦184

六、不以爱的名义侵犯孩子的隐私186

七、给孩子一个撤欢儿的快乐童年189

第九章遇事自己想办法解决，锻炼孩子独立自主的能力192

一、让孩子学会说“我自己来”192

二、给孩子可以自由支配的时间194

三、给孩子自由，尊重孩子的选择196

四、鼓励孩子自己面对和解决矛盾198

五、尊重孩子，给予孩子“发言权”201

六、让孩子多参加一些实践活动203

七、父母要给孩子独立处理事情的权利205

八、请不要过多干涉孩子之间的争吵207

九、让孩子学着为自己造成的后果埋单209

十、教育孩子做事不可半途而废212

十一、挫折是一笔财富，助孩子成才214

十二、让孩子学会笑对挫折，与挫折握手言欢216

第十章大胆将孩子推出门，培养孩子自己打天下的胸襟219

一、摔倒了，自己爬起来219

二、让孩子学会自我管理221

三、让孩子学会控制自己的情绪223

四、加强孩子的自我保护能力226

五、让孩子自觉树立竞争意识229

六、让孩子懂得双赢，学会与人合作231

七、提高孩子领袖能力，做“领袖”儿童234

八、鼓励孩子为了自己的理想而拼搏237

九、鼓励孩子勇敢地走出失败的“泥潭”239

十、让孩子坚定信念：天生我才必有用241