图书介绍

感悟与创新 七年级【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

感悟与创新 七年级
  • 秦志爽,尹志英主编 著
  • 出版社: 北京:北京理工大学出版社
  • ISBN:7564005939
  • 出版时间:2005
  • 标注页数:114页
  • 文件大小:3MB
  • 文件页数:128页
  • 主题词:语文课-阅读教学-初中-教学参考资料

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图书目录

一、目标要求1

1.学习新颖、独特、深刻的立意,掌握精当选材的方法1

2.注意选材与立意的方法1

二、规律方法1

第一单元 新颖立意精当选材1

三、范例精析4

范例一4

范例二6

四、实践平台8

实践一8

实践二8

1.明确记叙文的审题方法,在感悟基础上适当创新10

2.体会记叙文的拟题方法,做好拟题上的创新10

二、规律方法10

第二单元 构思中的文题10

一、目标要求10

三、范例精析13

范例一13

范例二14

范例三15

实践一16

实践二16

四、实践平台16

第三单元 构思的方式与方法19

一、目标要求19

1.掌握记叙文创新写作的三种主要构思方法19

2.熟练运用记叙文构思的三种方式19

二、规律方法19

三、范例精析23

范例一23

范例二24

实践一26

四、实践平台26

实践二27

第四单元 新颖生动的构思技巧29

一、目标要求29

1.掌握记叙文构思不同凡响的创新方法29

2.感悟欲露先藏法、情节转折法和反常举动法的使用,能有意识地在自己的写作中运用29

二、规律方法29

三、范例精析35

范例一35

范例二37

四、实践平台38

实践一38

实践二38

实践三38

2.感悟以情动人的方法40

二、规律方法40

一、目标要求40

1.写作文要说真话、诉真情,情是文章创新的根基40

第五单元 作文要有真情实感40

三、范例精析43

范例一43

范例二44

范例三47

四、实践平台49

实践一49

实践二49

第六单元 材料的搭配51

一、目标要求51

1.文章材料合理搭配的创新方法51

2.通过材料的详略使文章创新51

二、规律方法51

范例一54

三、范例精析54

范例二55

四、实践平台57

实践一57

实践二58

第七单元 文章的结构60

一、目标要求60

1.掌握开头、结尾的方法,做到开头精巧,主体丰满,结尾精悍,使文章有所创新60

2.感悟运用文章结构的两种模式60

二、规律方法60

三、范例精析63

范例一63

范例二65

范例三67

实践一68

四、实践平台68

实践二70

第八单元 文章要过渡71

一、目标要求71

1.知晓文中哪些地方需要过渡,掌握过渡技巧使作文创新71

2.学习使用过渡词、句、段,感悟使文章严谨缜密的过渡方法71

二、规律方法71

三、范例精析77

范例一77

范例二79

四、实践平台80

实践一80

实践二81

2.拉紧线索,使文章结构严谨并有所创新82

1.掌握基本的记叙方法82

二、规律方法82

一、目标要求82

第九单元 记叙文的六要素和线索82

三、范例精析85

范例一85

范例二86

范例三88

四、实践平台90

实践一90

实践二91

第十单元 记叙中的抒情和议论92

一、目标要求92

1.使用抒情和议论,探索记叙文的创新模式92

2.感悟记叙文抒情和议论的方法92

二、规律方法92

三、范例精析97

范例一97

范例二98

范例三100

实践一101

四、实践平台101

实践二102

2.学会写非一件事的记叙文,从而使作文的创新104

成为可能104

二、规律方法104

1.掌握写人、叙事、状物文章的写法104

一、目标要求104

第十一单元 记叙文体的写作104

三、范例精析107

范例一107

范例二108

范例三109

范例四111

四、实践平台112

实践一112

实践二114

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