图书介绍

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教师专业发展学校探索书系 优秀教师成长之路
  • 文剑辉编著 著
  • 出版社： 广州：暨南大学出版社
  • ISBN：9787566816689
  • 出版时间：2016
  • 标注页数：284页
  • 文件大小：58MB
  • 文件页数：296页
  • 主题词：优秀教师－师资培养

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图书目录

序 努力做一名让学生和家长满意的教师1

前言1

基础篇2

1 教师的基本功2

1.1 什么是教师基本功2

1.2 教师基本功的现状6

1.3 如何提高教师基本功8

2 教师的基本品质10

2.1 什么是教师的基本品质10

2.2 教师专业发展要养成的基本品质13

2.3 优秀教师优良品质的形成17

起步篇24

3 新教师如何尽快进入角色24

3.1 教师角色的定位与内涵24

3.2 新教师角色适应的必要性26

3.3 新教师角色转换的现状27

3.4 新教师尽快进入角色需过好四关30

3.5 由教学新手逐步向优秀教师转型52

成长篇66

4 新教师成长的有效途径66

4.1 新教师与优秀教师的比较66

4.2 教师教学能力的优化87

4.3 教师素质的提升91

4.4 魅力课堂的营造107

5 教师的反思内涵和方法123

5.1 教师的反思能力123

5.2 影响教师反思的因素129

5.3 教师反思的途径134

5.4 教师反思能力的提升163

策略篇174

6 教师教育教学艺术策略174

6.1 善于营造良好的工作氛围174

6.2 构建快乐课堂181

6.3 提升课堂教学艺术194

7 教师的专业发展策略213

7.1 教师专业发展的概念及内涵213

7.2 行动研究策略219

7.3 科研策略229

7.4 以教师成长记录袋为主的发展性评价体制策略233

幸福篇240

8 教师的“中国梦”240

8.1 何为教师的“中国梦”240

8.2 教师的幸福感255

8.3 教师的价值观266

后记 做一名有滋有味的好教师——与教师们共勉282

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