图书介绍

高师教育学教程新编【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

伍德勤主编著
出版社：合肥：安徽大学出版社
ISBN：7810527932
出版时间：2004
标注页数：406页
文件大小：21MB
文件页数：416页
主题词：教育学－师范大学－教材

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图书目录

目次1

前言1

第一章绪论1

第一节教育学的研究对象1

第二节教育学的产生和发展4

第三节学习教育学的意义和方法32

思考题34

第二章教育本质35

第一节教育的产生和发展36

第二节教育与社会的发展47

第三节教育与人的发展73

思考题83

第三章教育目的84

第一节教育目的概述84

第二节我国的教育目的90

第三节由应试教育向素质教育转轨96

思考题107

第四章教育制度108

第一节教育制度概述108

第二节我国的教育制度111

第三节国内外教育制度改革的趋势121

思考题132

第五章教育途径133

第一节家庭教育134

第二节学校教育147

第三节社会教育160

思考题171

第六章教育主体172

第一节教师173

第二节学生190

第三节师生关系198

思考题205

第七章教育内容206

第一节德育207

第二节智育217

第三节体育224

第四节美育228

第五节课程235

思考题254

第八章教育原则255

第一节教育原则概述256

第二节中小学常用的教育原则258

第三节教育原则的选择与综合运用280

思考题282

第九章教育过程283

第一节课堂教学的基本过程284

第二节课外活动的基本过程298

第三节国外教育过程模式简介304

思考题321

第十章教育方法322

第一节教育方法概述323

第二节中小学常用的教育方法及其选择329

第三节中小学生学习方法的研究与指导354

思考题367

第十一章教育研究方法368

第一节教育科学研究概述369

第二节教育科学研究的一般过程373

第三节教育科学研究的主要方法384

思考题398

学习参考书目399