图书介绍
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- 于新建主编 著
- 出版社: 天津:天津古籍出版社
- ISBN:7806963332
- 出版时间:2006
- 标注页数:253页
- 文件大小:12MB
- 文件页数:267页
- 主题词:素质教育-研究
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图书目录
一、关于素质的探讨1
总论 素质和素质教育说略1
二、素质教育的探讨3
三、素质教育的实质5
四、素质教育与应试教育的异同14
五、实施素质教育需关注的几个问题22
第一部分 素质教育的实施与运行33
第一章 实施创新教育培养高素质人才33
一、素质教育发展呼唤创新教育33
二、创新教育的基本内涵41
三、探索突破创新教育发展瓶颈的途径46
一、实施素质教育的突破口:观念的更新52
第二章 实施素质教育的几个重要环节52
二、素质教育操作层面几个重要环节的基本分析58
三、几个热点话题68
第三章 走产学研相结合的道路推进素质教育70
一、产学研合作教育的概念及模式71
二、走产学研结合之路是世界各国培养专业技术人才的共同做法76
三、产学研结合教育的理论意义及现实意义84
第二部分 培养全面发展的接班人95
第四章 思想政治教育是素质教育的灵魂95
一、思想政治教育是素质教育的灵魂95
二、当代青少年思想政治状况分析103
三、提高青少年思想道德素质的方法途径109
一、心理健康的提出及其重要性116
第五章 加强心理健康教育是实现素质教育培养目标的重要手段116
二、我国青少年心理健康现状及问题123
三、心理健康教育的途径、方法141
第六章 加强信息素质教育是现代化教育的重要内容155
一、信息素质的内涵及其演变156
二、信息素质的结构及内容160
三、信息素质的评价标准164
四、信息素质的培养与教育167
第三部分 建设高素质的教师队伍171
第七章 素质教育与新型教师171
一、实施素质教育的关键是教师171
二、新型教师的素质结构172
三、我国教师素质状况及提高教师素质的途径182
一、师德的内涵及功能191
第八章 加强师德建设是实施素质教育的关键191
二、师德建设是素质教育的基础工程200
三、素质教育条件下的师德建设202
四、当前师德状况、存在问题及对策措施206
附录212
产学研结合培养高素质专业技术人才——电子专业系统设计方法和实验技术课程改革初步设想212
素质教育与博雅教育——兼淡博雅教育对小教师资培养的构想233
一、什么是博雅教育——它的历史沿革及与素质教育之关系233
二、博雅教育同小教师资培养——自由教育与审美教育241
三、如何实施博雅教育——通识教育与欣赏教育242
四、结语246
主要参考文献248
后记252
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