超常儿童成长之路：中国超常教育30年历程【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

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中国超常儿童心理和教育研究30年大事记实&查子秀1

少年班三十年办学回顾和展望&杨义英 张鹏飞23

因材施教 创新教育 精英培养——西安交通大学少年班办学23年回顾与展望&张陵 李彬 申小莹 刘晓瑞41

中国人民大学附属中学超常儿童教育实验发展30年&刘彭芝48

北京市第八中学的超常儿童班级教育&台峰 赵大恒89

构建适合孩子的课程体系——江苏省天一中学超常教育课程改革研究&沈茂德108

耀华中学实验班课程设置与教学改革探索&曲丽敏 陈晓明 李莉林静 言承璎 黄薇 徐秀清 梅艳118

创造性的培育模式才能培育出创造性的人才——东北育才学校超常教育实验培养特色&高琛 王桂清131

北京育才学校关于超常教育的探索&刘继忠 古燕琴 陈崴143

幼儿超常教育初探&陈宁 施建农155

立足香港·迈向国际——香港优才书院的发展&李业富164

中学超常教育实验班毕业生追踪调查报告&龚正行 王竹颖 刘国玮178

中国科学技术大学少年班三十年招生工作综述&张鹏飞 杨义英 张纪法189

资优生创造力倾向评价标准研究&孔燕 沈克祥 姜赉200

研究性学习与超常教育&许飞208

关注超常儿童的个别差异&张燕清224

超常儿童的特征和发展条件指要&李秋生233

社会实践活动在超常教育中的作用空间&邱宇鸣241

关于超常儿童人文教育的现状和教学对策&李晓风257

引领教师专业成长的校本培训探索——基于专业对话的超常教育师资队伍建设研究&许芹262

营造让超常儿童健康成长的生态环&王金战272

多样化的数学教学设计与超常儿童创新意识的培养&周建华277

超常儿童数学教学“探索-发现”模式的研究&乜全力289

数学教育的核心——“问题解决”&王春辉293

关于年龄和性别因素在超常儿童语文教学中的影响初探&王丽 王素英299

超常儿童的弹性英语课堂教学&赖丽燕306

通过体育教学提高学生注意力的集中程度的探讨&徐东良 卢艳青 杨少卿316

高三年级超常和非超常学生在高考准备方面的差异&罗滨328

初中超常学生创造性思维和心态调节训练实验研究&宋丽波336

适于超常儿童的心理治疗方法——认知疗法&陈华344

家教与成才：诺贝尔奖获得者的访谈之启示&吴鸿雁352

科学创造人才的成长历程分析&张景焕 金盛华 林崇德371

他们为什么超常&施建农388