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灾后中小学生心理援助与活动课程设计
  • 黄喜珊,王瑞明主编 著
  • 出版社: 广州:暨南大学出版社
  • ISBN:9787811352290
  • 出版时间:2009
  • 标注页数:157页
  • 文件大小:56MB
  • 文件页数:165页
  • 主题词:灾害-环境影响(心理学)-中小学-教学参考资料;灾害-心理卫生-中小学-教学参考资料

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图书目录

前言1

理论篇2

第一章 灾害及灾后身心反应2

第一节 灾害及其类型2

第二节 受灾者常见的身心反应5

第三节 创伤后应激障碍8

第四节 灾后心理援助的意义14

第二章 灾后中小学生心理援助的准备知识17

第一节 中小学生心理发展的年龄特征17

第二节 灾害发生后中小学生的身心反应20

第三节 对灾区中小学生进行心理援助的注意事项23

第四节 灾后教师自身的心理健康维护29

第五节 常用的放松练习方法31

第三章 中小学心理健康教育概述36

第一节 心理健康教育概述36

第二节 心理健康教育课程的含义及其定位39

第三节 心理健康教育课程的组织41

第四节 当前我国中小学心理健康教育中存在的问题及应对48

第五节 学生心目中理想的心理健康教育教师50

操作篇54

第四章 灾后小学生心理援助活动课程设计实例54

课程设计实例1:我是一名小学生56

课程设计实例2:做个快乐的小天使60

课程设计实例3:我的心情我做主64

课程设计实例4:相亲相爱的一家人68

课程设计实例5:学习之舟,扬帆72

课程设计实例6:注意力训练76

课程设计实例7:1+1>280

课程设计实例8:受助、助人、自助84

课程设计实例9:减少攻击,亲近他人87

课程设计实例10:认识生命的意义90

第五章 灾后初中生心理援助活动课程设计实例96

课程设计实例11:说出你的害怕97

课程设计实例12:消除内疚感100

课程设计实例13:和你在一起104

课程设计实例14:用乐观的心态对待困境107

课程设计实例15:断臂的天使也能飞翔——关注特殊群体110

课程设计实例16:与学习压力说byebye113

课程设计实例17:克服考前焦虑115

课程设计实例18:告别厌学118

课程设计实例19:学会沟通,感恩父母120

课程设计实例20:生命的关怀123

第六章 灾后高中生心理援助活动课程设计实例125

课程设计实例21:甩掉消极情绪126

课程设计实例22:多难兴邦——民族自信心教育129

课程设计实例23:信念的力量——如何应对挫折133

课程设计实例24:心想事成137

课程设计实例25:心怀父母 学会感恩139

课程设计实例26:拥抱友谊 爱在身边143

课程设计实例27:爱的集体146

课程设计实例28:认识自我148

课程设计实例29:学会珍惜151

课程设计实例30:人生规划153

参考文献156

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