图书介绍

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英语语言与教学研究
  • 叶敏主编 著
  • 出版社: 北京市:宇航出版社
  • ISBN:7800349268
  • 出版时间:1996
  • 标注页数:614页
  • 文件大小:239MB
  • 文件页数:628页
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图书目录

语言与语言学研究1

关于书面语言的语用考察&高圣兵1

语域理论与语言的得体性&徐歆玉8

论第二语言阅读理解过程中的信息处理方式及组织策略&崔敏 徐亮 杨巍15

“言语行为”理论在培养语用能力中的应用&徐景亮21

口语所表达的Acceptance和Denial&郑社养26

谈英语表达的强调手段&常瑞珍30

A Case Study of a Chinese Child's ELS Development in the USA&杨祖宪36

从“Loud,raucous splash”说开——兼谈英语“通感”修辞&罗善翠46

遵循英语词语搭配规律 正确运用地道的英语&仲艳琴52

谈英汉非对应词的深层次语义联系&郑长春57

英语人体部位词的引申喻义&王枫林61

语言禁忌与委婉语&刘黎明66

试论英语成语源流&夏秀芬71

英语与音乐节奏——英语朗读中的节奏处理&朱华章78

ESL课堂中时间图解一瞥&王霞83

仿词——英汉语言的创新方式&于小波86

英语新词在美国动荡年代的产生及其影响初探&王永聘 张晓艳92

不规则动词及其类推法记忆&岳福新96

对Quirk的“双宾语及物补足关系”的修改&王大伟100

谈英语肯定句所表达的否定意义&邓兴义110

浅析一些英语歧义句&李文源115

以形容词为中心词的名词短语和“的”字词组的解释方法论&高圣兵118

名词复数构成的两个误区&邓昭春125

谈谈and的粘连性&范嘉碧129

谈谈and的逻辑涵义&范嘉碧136

《大学英语》中RATHER的用法&李金兰143

浅析with结构的语法功能&罗华锋147

英汉语言比较对比研究152

试论英汉句法结构上形合和意合的差异与翻译&张全 杨健152

英汉词汇结构对比——英汉语言比较(一)&曹军毅158

英汉词汇意义对比——英汉语言比较(二)&曹军毅162

中国学生英语典型错误浅析&夏秀芬166

英美文学研究172

英诗语言形式的重复现象&陆如钢172

从《西风颂》看英语诗歌中的重复关系&黄维合180

想象与现实的完美结合——读雪莱的《西风颂》&严平186

Death Was Born in the Mingling of Realistic and Imaginary Streams of Consciousness&吴伯威189

Brief Analysis of The Shadow in the Rose Garden by Lawrence&高恋丽 贺春瑛195

Talking about Ernest Heming way's Writing Style&殷定芳199

希望的灯火——试评《玩具小屋》&李伟娟 魏丽英 许德华202

General View on Americanization of Jewish Immigrants&钱皓206

Some Characteristics of the Hero Gatsby in THE GREAT GATSBY&石林平210

大学英语教学研究216

语言知识、语言技能和语言测试——理工科《大学英语教学大纲》再学习的若干体会&郑延国216

英语教学的若干概念性问题&高圣兵 刘莺220

大学生的自我评价在外语教学中的作用&祝蔚红225

如何对待外语学习中的语言错误&刘国庆230

注重在教学中培养学生的语言交际能力&戴梅生234

将心理规律寓于大学英语教学之中&单香珍 张丽娟238

外语教学中的语境因素&姜伟242

体态语言和外语教学&宋苏凤250

浅谈英语教学中人体语言与联想的作用&潘敏254

论大学英语教学中学生素质的培养&王令坤259

英语重音节奏教学——兼谈节拍器在英语语音教学中的应用&胡问安264

对大学英语听力教学中若干问题的思考&赵军270

略谈分级教学中学生听说能力培养&耿建祥275

听写训练:提高学生四项技能的途径之一&郭丽雅279

非语言因素与提高学生英语阅读理解质量&王玉英283

Some Grammartical Difficulties in Reading Comprehension&王大伟289

《大学核心英语》教学的几点思考&赵明298

课堂教学结构改革初探&阮晓梅302

How to Apply Multiple Teaching Methods in Reading Class&范亚男306

谈大学英语的阅读训练&王克强310

浅论英语阅读能力的培养&朱建新314

Making Inferences While Reading&杨云宝318

如何利用上下文线索猜测词义&练稳山322

大学英语语篇教学模式的评析&潘若波329

语篇教学在英语精读课上的尝试&龚劲虎 林金陵335

英语语篇中的逻辑纽带&柯玉珍 柯江宁340

大学英语精读课背景教学浅谈&沈艺349

英语精读课问题教学法刍议&师慧君353

释义教学在公安院校英语精读课中的应用&于俊平357

浅谈英语阅读材料的编选与设计&韩福领361

浅谈语境词汇教学在外语教学中的重要性&练海英368

语义错误分析与英语词汇教学&王小宁373

英语反义词教学管窥&陈建芳378

词在公外教学中的地位&田军383

浅析英语单词的基本记忆方法&陈时雄388

错误分析与大学英语写作教学&庄玉兰390

Dynamic Skill for Dynamic Writing&朱菌萍 田祖开395

Diction in Writing&熊力游402

谈大学英语写作教学&郭先英407

Stimulating Oral Interaction for Non-English Majors in the Classroom&徐萍411

句子结构:成人英语入门的捷径&陈莉萍416

浅析成人外语学习中的迁移现象&邓波420

成人高校外语教学应适应教学改革形势&练海英424

论计算机辅助外语教学&吴雪云428

大趋势——多媒体计算机系统辅助外语教学&崔建粤432

关于加强英语专业教学管理的探讨&王艳萍438

大学英语语言测试研究442

外语测试类型研究&刘龙根 崔敏442

语言测试与大学英语教学&李金河451

从语言测试理论看新旧大学英语四级考题的真实性&范杏丽456

大学英语六级试题综合改错题解题指导&张丽娟 单香珍460

对硕士研究生入学英语考试翻译部分评分标准的几点思考&沈东晖463

翻译与翻译教学研究470

翻译教学新法初探——兼评王宁教授的翻译教学法&穆雷470

文化不同,标准各异——文学、科技、科普翻译标准之我见&吴仲湛476

清楚和简洁——翻译好通俗小说的关键&张力群481

试论译者主体意识的地位与作用&宋志平487

翻译中的文化差异&霍海洪494

英译汉中的结构性增词&徐莉娜498

初探英语比较形式——兼谈其英译汉&金申清505

试谈颜色词的翻译&李冬梅511

Export Base汉译思考&邓昭春515

《国际组织手册》译名举正&何瑞玉 苏志尧519

关于大学英语精读教学中翻译的思考&朱菊芬 叶敏527

试谈大学英语的翻译教学&陆晓红535

跨文化交际教学研究543

体态语言和跨文化交际&杨文海 赵清海 王蕊543

身势语——非语言交际&曾剑平550

谈文化差异与外语教学&陈爱华556

交际文化与外语教学&王奇民560

Analysis of Chinese Students' Cultural Mistakes&张杰568

英文《圣经》研读与大学英语教学&周平574

语言国情学在大学英语俚语教学中的应用&农雪明580

科技英语研究585

医学论文摘要的写作与翻译&唐崇文 刘拥军 扬国琴585

as在科技英语中的译法浅探&王希592

科技英语听说教学之我见&向琳598

新闻英语研究602

The Language of Political Commentary Headlines&潘若波602

How to Read the Healines in English-language Newspapers&李志和606

推荐《汉英比较语法》(增订本)&朱叶613

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