图书介绍

中国建筑教育 2013 总第6册【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

《中国建筑教育》编辑部编著
出版社：北京：中国建筑工业出版社
ISBN：9787112158577
出版时间：2013
标注页数：120页
文件大小：35MB
文件页数：123页
主题词：建筑学－教育－研究－中国

PDF下载

点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快]温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页直链下载[便捷但速度慢] [在线试读本书] [在线获取解压码]

点击复制MD5值：12cf051d883a412c98b7dd2fbf06b898

下载说明

中国建筑教育 2013 总第6册PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

点击复制85GB完整离线版磁力链接到迅雷FDM等BT下载工具进行下载详情点击-查看共享计划

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！

（文件页数要大于标注页数，上中下等多册电子书除外）

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

图书目录

主编寄语5

专栏文化传承与设计创新教学研究5

跨越历史、现实、未来的设计设题的教学意义&陈薇是霏5

浅谈西北生土窑洞居住环境改造设计公益活动之教学实践&邱晓葵刘彤昊13

基于历史环境再生视野的建筑设计思维教学研究&汪丽君25

历史文化遗产保护课程建设探索与思考——重庆大学历史文化遗产保护教育体系建设成果总结&陈蔚邱小玲32

建筑设计研究与教学41

围绕体育活动的山地建筑课程设计教学——以日本建筑新人战获奖作品为例&王桢栋谢振宇41

设计教学的过程性&张孝廉侯旭龙张伶伶47

承上启下——建筑学专业一、二年级设计课衔接问题的探讨&徐蕾张敏刘力52

联合教学56

触点激发与系统生成——东南大学建筑学院与美国伍德布瑞大学建筑学院联合设计教学回顾&王海宁张彤史永高56

建造模式的选择及其意义——关于东南大学（SEU）-苏黎世高工（ETH）“紧急建造”联合教学的思考&李海清67

哈尔滨工业大学短期国际联合设计教学实践&徐洪澎吴健梅李国友72

天津大学国际联合教学中的可持续建筑设计专题&杨崴贡小雷孙璐82

过程——模拟——介入——以Processing工具为基础的开放性设计教学实践&盛强苑思楠Jordan A&Kanter89

众议关于读书&丁沃沃郭红雨魏皓严冯果川青锋刘晓光裘知何莹莹刘诗芸95

书评110

喜读《建筑第一课——建筑学新生专业入门指南》&单德启110

建筑《设计的开始》&李鸽111

《全国高校建筑学与环境艺术设计专业美术系列教材》导读&全国高等学校建筑学专业指导委员会建筑美术教学工作委员会112

教材导读114