图书介绍

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课堂教学设计
  • 吴志樵主编 著
  • 出版社: 沈阳:辽海出版社
  • ISBN:7545111460
  • 出版时间:2011
  • 标注页数:215页
  • 文件大小:11MB
  • 文件页数:225页
  • 主题词:

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图书目录

课堂教学设计是高效教学的关键1

不打无准备之战6

课堂教学设计的标准11

课堂教学设计的模式16

科学合理地进行课堂教学设计29

了解学生是课堂教学设计的“出发点”32

课堂教学设计以学生为主体34

学情分析要有针对性38

重视学习者学习风格分析43

教学任务分析50

教学策略与相关概念的联系与区别54

教学策略的特征与结构57

教学策略选择与制定的依据与原则63

摒弃拿来主义83

把握教学结构设计的基本理念87

教学结构设计的原则92

教学结构设计的内容94

选择高效的教学组织形式96

创设教学情境的禁忌99

教学模式的涵义101

教学模式的特点和功能105

教学模式的历史发展107

教学模式的发展趋势109

教学模式研究的意义、方法和过程112

教学模式的选择和运用114

角色扮演型教学模式122

探究型教学模式130

研究训练型教学模式136

群体调查型教学模式142

社会型教学模式148

非指导性教学模式151

课堂会议型教学模式158

掌握学习模式161

程序教学模式166

直接指导的学习环境营造173

直接指导型教学模式175

模拟训练型教学模式179

行为控制型教学模式运用实例183

教学模式选择和运用的基本原则194

新课程改革背景下教学模式的选择与运用198

教学模式的综合运用示例209

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