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增设环境法为核心课程的建议&曾令良1

基于网络化的法学专业集中实践性教学管理初探&王宇红 秦丙星5

法学人才培养模式的改革与探索——提高法科学生创新能力与实践能力的教学环节与手段&李晓安10

现代高技术发展对法学教育人才培养模式的影响&屈广清 陈小云20

知识产权专业人才教育与培养的思考&于正河 郭倩林27

研究型大学的知识产权教育&费艳颖34

生存危机：矛盾中的当今中国本科法学教育&孙国祥38

素质教育理念下的法学本科案例教学实践——以影视作品为素材的刑事案例演习课程的尝试&齐文远43

新时期法学本科教育实践教学体系的重构&焦富民 李云波50

创新、实践：法科学生培养的核心概念——山东大学法学院人才培养的一些经验性认识&肖金明56

我国法学本科实践教学的现状与思考&屈茂辉61

关于法科学生的知识结构、思维训练与法律实践&郭锋67

关于法学专业设置和学科建设的认识与思考&陈德敏73

法学学科建设是提高法学教育质量的基础&吴大华76

关于法学研究生教育和管理的一点思考&孙国瑞79

运用创造性问题解决方法改善法律本科教学质量&吴家清 朱孔武81

法学专业实践性教学环节及其基本质量标准探讨&李平90

关于法律教育创新的几点思考&何勤华94

法学本科学生实践修成&田平安98

“研究讨论教学法”之实践&赵海峰106

法学专业实践教学体系创新刍议&胡平仁 肖伟志112

关于提高法科学生实践能力教学环节的思考&郝爱军 陈华丽116

中国的法学教育如何培养国际化法律人才（提纲）&杨松122

论课程建设、专业建设和学科建设的关系&郭连恒125

百年浮沉：四川大学法科教育史略&里赞 刘昕杰128