图书介绍

基础教育改革渐进论【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

潘新民著著
出版社：杭州：浙江教育出版社
ISBN：9787553602844
出版时间：2012
标注页数：200页
文件大小：30MB
文件页数：218页
主题词：基础教育－教育改革－研究－中国

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图书目录

绪论1

一、问题的提出1

二、研究思路：概念、方法与观点16

第一章反思基础教育改革“突变论”倾向23

一、关于改革“突变论”的一般认识23

二、基础教育改革“突变论”的主要表现30

三、基础教育改革“突变论”存在的问题43

四、基础教育改革“突变论”之慎思64

第二章基础教育改革“渐进论”的理论主张71

一、基础教育改革是一种“有限理性”行为71

二、基础教育改革是一个不断适应的过程78

三、基础教育改革是一个系统工程85

四、基础教育改革是一个不断生成的复杂过程89

第三章基础教育改革“渐进论”的行动策略98

一、树立系统性的基础教育改革观98

二、基础教育改革设计体现“有限理性”意识107

三、基础教育改革推进遵循“共同适应”原则119

四、正视基础教育改革过程中出现的“阻抗”126

第四章 “渐进论”：我国基础教育改革的优化选择133

一、教育发展过程的两种形态134

二、我国现行基础教育体系的基本定位136

三、我国基础教育“渐进”改革需要注意的几个问题143

结语180

参考文献182

后记198