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第一章 《论语》中的家教智慧2

1．言必信，行必果——诚信是做人的根本2

2．小不忍，则乱大谋——告诉孩子，忍耐也是一种大智慧5

3．逝者如斯夫！不舍昼夜——让孩子学会有效利用时间7

4．知之为知之，不知为不知，是知也——培养孩子实事求是的学习态度10

5．见小利则大事不成——告诫孩子不要贪图小便宜12

6．君子求诸己，小人求诸人——培养孩子的独立性，不要凡事求助别人15

7．知之者不如好之者，好之者不如乐之者——培养孩子良好的学习兴趣17

8．益者三友，损者三友——让孩子掌握交友之道20

9．三人行，必有我师焉——让孩子随时学习他人的长处23

10．过也，人皆见之；更也，人皆仰之——让孩子勇于改正错误24

11．子绝四：毋意，毋必，毋固，毋我——让孩子杜绝自以为是26

12．成事不说，逐事不谏，既往不咎——不要抓住孩子的错误不放29

13．不患无位，患所以立。不患莫己知，求为可知也——注重对孩子能力的培养31

14．学而不思则罔，思而不学则殆——给孩子一个正确的学习方法34

15．入则孝，出则悌——培养孩子尊老爱幼的习惯37

16．不学《诗》，无以言；不学礼，无以立——让孩子将治学与修身统一起来40

第二章 《孟子》中的家教智慧44

1．老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼——让孩子拥有一颗爱心44

2．不以规矩，不能成方圆——给孩子立规矩47

3．得道者多助，失道者寡助——告诉孩子以诚待人，必然会有很多朋友50

4．天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨——运用挫折教育52

5．尽信《书》，则不如无《书》——增强孩子的社会实践能力55

6．有为者辟若掘井，掘井九轫而不及泉，犹为弃井也——培养孩子持之以恒的做事品质58

7．心之官则思，思则得之，不思则不得也——让孩子学会思考61

8．祸福无不自己求之者——增强孩子的独立能力64

9．君子之志于道也，不成章不达——学习要循序渐进67

10．今夫弈之为数，小数也；不专心致志，则不得也——培养孩子专心为学69

11．自暴者，不可与有言也；自弃者，不可与有为也——培养孩子的自信心，绝不自暴自弃72

第三章 《道德经》中的家教智慧78

1．上善若水，水善利万物而不争——与人为善是父母给孩子上的第一课78

2．知者不言，言者不知——从小培养孩子说话的艺术80

3．开其兑，济其事，终身不救——教孩子按理做事，抛弃固执82

4．用其光，复归其明，无遗身殃，是谓袭常——让孩子看到错误，自觉改正85

5．慎终如始，则无败事——培养孩子始终如一的做事原则88

6．圣人处无为之事，行不言之教——父母不要说得太多，重在言传身教90

7．千里之行，始于足下——告诉孩子慢慢积累才能成功92

8．天之道，损有余而补不足——让孩子学会取长补短95

9．含德之厚，比于赤子——德育要从小抓起97

10．大丈夫处其厚，不居其薄——培养孩子厚道为人的品质99

11．天下难事，必作于易；天下大事，必作于细——要孩子注重细节102

第四章 《庄子》中的家教智慧106

1．不精不诚，不能动人——教育要使孩子内心有所触动106

2．人皆知有用之用，而莫知无用之用也——“傻”孩子往往会有大出息110

3．子非鱼，安知鱼之乐——站在孩子的高度看世界113

4．不以物挫志——让孩子学会玩116

5．天地一指也，万物一马也——让孩子的胸怀宽广些119

6．凡人心险于山川，难于知天——提高孩子辨别善恶的能力123

7．鱼相忘乎江湖，人相忘乎道术——多给孩子自由的空间126

8．物无非彼，物无非是。自彼则不见，自知则知之——换个角度看孩子128

9．立不教，坐不议；虚而往，实而归——学会引导孩子学习131

10．彼非所明而明之，故以坚白之昧终——让孩子抛开功利性学习134

11．安时而处顺，哀乐不能入也——让孩子有乐观的心态136

第五章 《弟子规》中的家教智慧142

1．财物轻，怨何生；言语忍，忿自泯——锤炼孩子宽容大度、不斤斤计较的品质142

2．父母教，须敬听；父母责，须顺承——让孩子能够理解父母的良苦用心144

3．称尊长，勿呼名；对尊长，勿见能——让孩子在长辈面前学会谦虚有礼147

4．衣贵洁，不贵华；上循分，下称家——让孩子学会穿戴整洁，不要因攀比一味讲究名牌149

5．年方少，勿饮酒；饮酒醉，最为丑——不要让孩子养成酗酒的坏习惯151

6．事勿忙，忙多错；勿畏难，勿轻略——培养孩子事前做计划、知难而进的作风153

7．闻过怒，闻誉乐；损友来，益友却——让孩子学会接纳别人的友善批评155

8．己有能，勿自私；人所能，勿轻訾——让孩子抛弃嫉妒158

9．凡取与，贵分晓；与宜多，取宜少——让孩子学会付出160

10．读书法，有三到；心眼口，信皆要——让孩子养成良好的阅读习惯162

11．对饮食，勿拣择；食适可，勿过则——让孩子从小养成科学的饮食习惯164

第六章 《易经》中的家教智慧168

1．天行健，君子以自强不息——让孩子自强不息、勇敢而坚定地走向未来168

2．迷复，凶，有灾眚——一定要让孩子及时改正错误170

3．和兑，吉——教会孩子和善待人173

4．君子以作事谋始——告诫孩子祸从口出177

5．履：履虎尾，不咥人——教育孩子做事不要太冒失179

6．日中则昃，月满则亏——剪去孩子骄傲的羽翼183

7．君子以行过乎恭，丧过乎哀，用过乎俭——教育孩子看到自己的不足186

8．无妄：元亨，利贞——不让孩子太任性188

9．君子以惩忿窒欲——消除孩子的叛逆情绪192

10．王假有家，交相爱也——教育要关爱与严厉相结合195

11．有孚，威如，终吉——威严和信赖不可少198

12．威如之吉，反身之谓也——父母必须以身作则200

13．易则易知，简则易从——说教不要太啰唆202

第七章 《墨子》中的家教智慧206

1．古之善者则诛之，今之善者则作之，欲善之益多也——注重对孩子创新能力的培养206

2．赖其力者生，不赖其力者不生——培养孩子爱劳动的习惯209

3．志不强者智不达——打造孩子的意志力212

4．执其规矩，以度天下之方圜——让孩子养成遵守纪律的习惯215

5．无言而不信，不德而不报，投我以桃，报之以李——让孩子学会感恩218

6．君子不镜于水而镜于人——善于用榜样教育孩子221

7．染于苍则苍，染于黄则黄——父母是孩子的第一任老师223

8．天下从事者，不可以无法仪——让孩子有个目标226

9．俭节则昌，淫佚则亡——让孩子养成节俭的品质229

10．名不可简而成也，誉不可巧而立也，君子以身戴行者也——教育孩子不怕吃苦，身体力行231

第八章 《荀子》中的家教智慧236

1．不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海——让孩子从小事做起236

2．礼者，所以正身也——让孩子懂得为人处世的礼数238

3．知虑渐深，则一之以易良；勇胆猛戾，则辅之以道顺——不同性格的孩子用不同的方法教育241

4．良农不为水旱不耕，良贾不谈折阅不市——教育孩子正确看待失落244

5．积行成习，积习成性，积性成命——让孩子养成良好的行为习惯246

6．君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣——孩子的聪明是后天培养的248

7．人能群——让孩子学会与人协作251

8．蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑——让孩子远离“坏”朋友254