图书介绍

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扬州地区教师进修学院编著
出版社：扬州地区教师进修学院
ISBN：
出版时间：1981
标注页数：139页
文件大小：18MB
文件页数：144页
主题词：

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图书目录

第一章教育的本质1

第一节教育的产生和发展2

第二节教育与政治、经济的关系9

第三节教育与生产力的关系11

第四节教育对人的发展、特别对青少年的发展起着主导作用13

第二章我国的教育方针19

第一节教育方针的基本概念和制定教育方针的依据19

第二节教育方针的主要内容19

第三节与教育方针相关的几个理论和实践问题22

第三章教学论31

第一节教学的基本概念和任务31

第二节教学计划、教学大纲、教科书34

第三节教学过程的基本规律37

第四节课堂教学是教学工作的基本形式45

第四章德育50

第一节德育的基本要求及其在全面发展中的地位50

第二节德育要从小抓起和德育的特有规律52

第三节实施德育的多种途径57

第四节德育的一般原则和方法60

第五节小学德育的具体性65

第五章体育卫生68

第一节学校体育68

第二节学校卫生74

第六章美育79

第一节美育的基本概念79

第二节美育的的目的、特点和任务82

第三节美育的历史回顾85

第四节美育和德、智、体三育的关系86

第五节进行美育的基本途径88

第七章劳动教育92

第一节劳动教育的意义和任务92

第二节劳动教育的内容和形式94

第三节劳动中的思想教育和组织工作100

第八章儿童集体、班主任、辅导员103

第一节儿童集体103

第二节班主任107

第三节辅导员114

第九章教师117

第一节教师的作用和地位117

第二节教师的任务和基本要求119

第三节教师的训练123

第十章学校管理125

第一节学校领导体制和组织系统125

第二节学校管理的基本原则128

第三节学校管理的内容和方法132