图书介绍

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研发组织管理用好天才团队 第3版
  • (美)杰恩著 著
  • 出版社: 北京:知识产权出版社
  • ISBN:9787513020121
  • 出版时间:2013
  • 标注页数:445页
  • 文件大小:120MB
  • 文件页数:468页
  • 主题词:企业管理-技术开发-组织管理学

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图书目录

第一章 研发活动和研发组织的分类1

1.1如何使用信息2

1.2研发管理5

1.3研发的概念8

1.4研究活动和研究组织的分类10

1.5研究的内容12

1.6强调基础研究还是应用研究19

1.7研发组织管理的独特性20

1.8小结22

1.9课堂讨论问题22

第二章 研发组织的基本要素24

2.1人员24

2.2专业化26

2.3人力资源27

2.4思想29

2.5人类信息处理的缺陷33

2.6科学中的时尚35

2.7沟通网络37

2.8创新过程40

2.9资金41

2.10研发组织的文化43

2.11“非此地发明”综合征46

2.12员工能力与工作的适应度48

2.13激发创造性的压力:对立面和模糊管理49

2.14创造一种员工参与氛围53

2.15小结55

2.16课堂讨论问题55

第三章 创建一个富有成效的研发组织57

3.1组织有效性57

3.2谁是发明者和创新者?62

3.3发明者和创新者的怪癖70

3.4研究人员与管理者和同事的关系71

3.5组建团队73

3.6创造新思想或新想法77

3.7重视组织文化81

3.8科学界的精神特质82

3.9小结85

3.10课堂讨论问题85

第四章 工作设计和组织有效性86

4.1工作特征87

4.2工作空间布局与沟通88

4.3职业生涯91

4.4双层或者三层结构93

4.5集权与分权95

4.6让研究人员处于创新阶段96

4.7工作设计和冲突98

4.8小结102

4.9课堂讨论问题102

第五章 影响他人103

5.1态度和改变他人的态度104

5.2关于态度研究的成果105

5.3案例:行为科学部的问题107

5.4案例分析110

5.5沟通方法的选择和效果111

5.6小结118

5.7课堂讨论问题119

第六章 研发组织中的动机问题120

6.1有关人类行为的一个模型121

6.2改革薪酬制度有利于专业技术人员131

6.3建立一个沟通顺畅的组织132

6.4奖励和激励133

6.5奖励制度的讨论136

6.6控制感和社团意识139

6.7联邦研发实验室案例140

6.8小结142

6.9课堂讨论问题142

第七章 应对研发组织中的多样性143

7.1同一化与多元文化144

7.2对文化的理解146

7.3文化的差异149

7.4不同文化背景的人在一起工作时会发生什么?151

7.5文化差距152

7.6文化智力与相关概念152

7.7团体之间多元化的模型154

7.8少数群体在工作团体中的地位157

7.9与不同学科、不同职能背景以及不同职位的人打交道158

7.10跨文化培训159

7.11小结161

7.12课堂讨论问题162

第八章 研发组织中的领导问题163

8.1识别你的领导风格165

8.2领导理论和领导方式173

8.3研发组织中的领导问题177

8.4研发活动的领导:一个相互影响的过程180

8.5一个有关领导风格的案例181

8.6创造性研究环境中的领导问题184

8.7小结185

8.8课堂讨论问题187

第九章 研发组织中的冲突管理188

9.1个体冲突188

9.2人际冲突194

9.3团体间冲突196

9.4文化冲突203

9.5解决冲突的个人风格206

9.6研发机构中冲突的一些特殊问题208

9.7道德规范211

9.8小结212

9.9课堂讨论问题212

第十章 研发组织中的绩效评价/员工贡献213

10.1工作业绩评价的消极作用213

10.2员工评价工作中的难题215

10.3工作业绩评价和管理体系217

10.4业绩评价和组织的发展进程218

10.5工作业绩评价和组织的生产效率219

10.6工程师和科学家的目标220

10.7业绩评价和金钱激励221

10.8实践中的业绩评价223

10.9某大学系的实例224

10.10执行战略应关注雇员的贡献225

10.11小结232

10.12课堂讨论问题233

10.13附录:阿尔贡国家实验室业绩评价信息233

第十一章 技术转移241

11.1技术转移假设242

11.2技术转移的各个阶段243

11.3技术转移的方法和影响因素244

11.4用户的作用247

11.5创新的特征250

11.6一些特定人员的作用251

11.7跨界活动252

11.8技术转移的组织问题256

11.9农业技术推广模式258

11.10美国国家航空航天局的技术转移活动259

11.11 IBM案例研究260

11.12技术转移战略262

11.13小结268

11.14课堂讨论问题269

第十二章 渐进式创新模式和突破式创新模式271

12.1创新的界定272

12.2技术创新中的战略选择275

12.3使技术创新具有可行性278

12.4市场、市场营销人员以及技术创新中的市场调研283

12.5领先的创新型组织287

12.6小结288

12.7课堂讨论问题290

第十三章 研发环境中的组织变革291

13.1为何要进行组织变革?292

13.2组织变革的步骤293

13.3问题和行动步骤294

13.4个体变化296

13.5团队变革与团队建设299

13.6组织变革302

13.7组织变革的测评303

13.8组织变革案例研究306

13.9小结309

13.10课堂讨论问题310

第十四章 管理技术创新网络311

14.1各部门内部以及相互之间的整体趋势311

14.2商业领域研究、发展以及创新的趋势314

14.3联邦政府研究、发展以及创新的趋势317

14.4大学的研究、发展以及创新趋势325

14.5开放型创新、区域经济发展和全球创新网络329

14.6小结335

14.7课堂讨论问题336

第十五章 大学与基础研究337

15.1大学研究活动的基础338

15.2联邦政府对大学研究的支持:权利,还是实现国家目标的方式?340

15.3谁需要基础研究?343

15.4大学—产业的联结351

15.5对基础研究投资的重新思考354

15.6小结和结论355

15.7课堂讨论问题356

第十六章 研发组织和战略计划357

16.1何为战略?358

16.2战略层次和远景361

16.3战略制定和实施362

16.4战略评估363

16.5战略和创新365

16.6技术和战略367

16.7应用一个战略的步骤369

16.8小结374

16.9课堂讨论问题375

第十七章 研究、发展和科学政策376

17.1科学和技术的关系380

17.2技术创新和经济发展382

17.3基础研究投资的分析385

17.4研发支出387

17.5研发生产率394

17.6创新的全球化远景400

17.7研发支出与科学政策404

17.8总结409

17.9课堂讨论问题411

参考文献413

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