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第一章 绪论1

1.1 物联网的定义1

1.2 物联网的起源3

1.3 物联网的三大推动力6

1.3.1 第一大推动力：政府6

1.3.2 第二大推动力：企业9

1.3.3 第三大推动力：教育界与科技界11

1.4 国家的《战略性新兴产业》解析11

本章小结14

习题14

本章参考文献14

第二章 物联网应用案例16

2.1 智慧城市16

2.1.1 智慧城市概述16

2.1.2 智慧城市18

2.1.3 物联网与智慧城市25

2.2 智慧校园27

2.2.1 智慧校园概述27

2.2.2 智慧校园的架构与技术核心29

2.2.3 智慧校园的深化应用35

2.3 老年人用物联网信息终端36

2.3.1 系统功能37

2.3.2 系统整体构架38

2.4 智能电网38

2.4.1 物联网与智能电网38

2.4.2 物联网在智能电网中的应用39

2.4.3 分布式发电与微电网技术41

2.4.4 中国国家电网公司“坚强智能电网”建设42

2.5 智能家居45

2.5.1 智能家居的概念46

2.5.2 智能家居体系结构47

本章小结49

习题49

本章参考文献50

第三章 物联网的技术基础51

3.1 物联网的三个层次51

3.2 物联网的八层架构52

3.3 物联网的四大支撑技术55

3.3.1 RFID技术55

3.3.2 WSN/ZigBee技术60

3.3.3 常见组网技术64

3.3.4 微机电系统技术77

3.4 两个技术范畴83

3.4.1 智能网络空间技术83

3.4.2 物联网终端技术86

3.4.3 物联网的标准体系94

3.5 云计算98

本章小结101

习题101

本章参考文献101

第四章 信息处理与软件服务103

4.1 智能信息处理103

4.1.1 开放复杂智能系统104

4.1.2 分布智能106

4.2 服务科学分析方法109

4.2.1 服务科学基本介绍109

4.2.2 服务科学概念111

4.3 方法与模型113

4.3.1 服务科学的相关技术113

4.3.2 服务工程方法论114

4.3.3 方法论与霍尔工程方法114

4.4 服务科学的数学基础——运筹学及相关理论115

4.4.1 服务科学与运筹学116

4.4.2 运筹学概述116

本章小结119

习题119

本章参考文献120

第五章 物联网的知识体系与课程安排121

5.1 物联网的知识体系121

5.1.1 物联网工程知识领域123

5.1.2 物联网工程知识模块123

5.1.3 物联网工程知识单元124

5.1.4 物联网工程知识点125

5.2 物联网的课程体系126

5.2.1 总体培养目标126

5.2.2 学制与学位126

5.2.3 课程分类126

5.2.4 课程设置127

本章小结129

习题129

本章参考文献130

第六章 物联网工程师的合格人才标准131

6.1 物联网需要的人才131

6.2 如何做人——物联网工程师职业道德131

6.3 如何处事——中庸之道136

6.4 如何做学问——刻苦学习，积极进取136

习题140

本章参考文献141

附录 美国计算机协会（ACM）伦理与职业行为规范142

缩略语148