如何打造学生喜欢的音乐课堂【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

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第一章　融入游戏的音乐课堂2

一、挖掘音乐中的“趣、活、美”——《十二生肖歌》课堂实录与课后延伸2

二、在“搭房子”的游戏中学会歌唱——《音乐小屋》课堂实录与课后延伸10

三、关注音乐，关注学生——《这是什么》课堂实录与课后延伸20

四、音乐教学中渗透科学意识的培养——《什么船儿》课堂实录与课后延伸39

五、同题异构，各有千秋——《对鲜花》课堂实录与课后延伸49

第二章　创设情境的音乐课堂66

一、我的小手会唱歌——《大鹿》课堂实录与课后延伸66

二、快乐歌唱，快乐劳动——《洗手绢》课堂实录与课后延伸75

三、围绕故事情境，展开音乐实践——《小白兔乖乖》课堂实录与课后延伸83

四、两幅情景画在歌曲处理中的妙用——《牧童之歌》课堂实录与课后延伸91

五、营造海的情境，感受美的乐章——《大海》课堂实录与课后延伸101

第三章　多元组合的音乐课堂112

一、让古老的编钟鲜活起来——《编钟》课堂实录与课后延伸112

二、乐在其中——《捕鱼歌》课堂实录与课后延伸120

三、母爱在音乐中流淌——《摇篮曲》课堂实录与课后延伸128

四、唱民歌就要唱出味道——《唢呐配喇叭》课堂实录与课后延伸140

五、模仿与创造——《小毛驴爬山坡》课堂实录与课后延伸149

六、润物无声，渐入佳境——听刘宏伟老师的《梨园金曲——唱脸谱》有感163

第四章　操作实践的音乐课堂170

一、音乐创作课其实不难上——《小叮当》课堂实录与课后延伸170

二、第一次尝到竖笛教学的甜头——《摇橹》课堂实录与课后延伸180

三、想唱就唱，想吹就吹——《丰收之歌》课堂实录与课后延伸186

四、音乐课堂上的生日Party——《爷爷过生日》课堂实录与课后延伸197

第五章　有章可循的音乐课堂210

如何创设学生喜欢的音乐课堂210

说一说音乐课堂上的学习习惯214

浅谈小学音乐课的组织教学217

谈音乐教学设计的三个原则220

音乐课堂“幼、小衔接”的实践与思考224

改革音乐课堂教学培养学生综合素质228

别开生面的期末评价232

游戏化唱歌教学三部曲——怎样教低幼儿童学唱歌233

新生趣事237

只言片语话“顽童”239

谈班级合唱教学中的听觉培养245

歌喉欲展，讲究美感247

做一根有思想的芦苇248