图书介绍
数学基础教育研究:新课程改革中的观察与思考【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】
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- 张瑾编著 著
- 出版社: 北京:科学普及出版社
- ISBN:9787110069288
- 出版时间:2008
- 标注页数:225页
- 文件大小:29MB
- 文件页数:232页
- 主题词:数学课-教学研究-中小学
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图书目录
第一篇 国外基础教育改革的观察1
第一节 发达国家基础教育改革的观察1
第二节 发展中国家基础教育改革的观察14
附录 美国中小学数学课程标准(解释本)25
第二篇 数学实验教科书的比较与教学建议30
第一节 数学实验教科书解读30
第二节 小学数学实验教科书不同版本的比较36
第三节 数学实践活动的教学建议46
第四节 新增知识的两个教学建议55
第三篇 文化视角下的数学基础教育66
第一节 数学文化概述66
第二节 数学文化与数学教育78
第三节 数学教学活动中文化视角的平与扬85
第四篇 数学基础教育与评价改革91
第一节 对教师的评价改革91
第二节 课堂教学评价改革调查案例95
第三节 学生数学学业评价的新思维113
第五篇 数学教师的专业发展125
第一节 数学教师专业发展的意义125
第二节 数学教师专业发展的途径与方法126
第三节 数学教学优化的几个重要因素133
第六篇 小学数学师资培养与培训中的思考146
第一节 小教专业的课程设置与教学方式的调查146
第二节 课改培训—概率统计知识初步与小学数学154
第三节 对小学数学师资现状的忧与思184
第四节 与一线教师的对话实录189
第七篇 我国数学基础教育改革的回顾与展望194
第一节 我国中小学数学教育改革的回顾194
第二节 我国数学基础教育改革的展望213
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