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潍坊教育解密丛书 用课程改变教育 潍坊新课程改革解读
  • 教育部基础教育课程教材发展中心编 著
  • 出版社： 北京：教育科学出版社
  • ISBN：9787504198556
  • 出版时间：2015
  • 标注页数：163页
  • 文件大小：21MB
  • 文件页数：169页
  • 主题词：基础教育－课程改革－研究－潍坊市

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图书目录

一 改变，从课堂开始1

1 潍坊的学生都动起来了8

2“自主·互助·学习型”课堂13

3 老师少讲能行吗？18

4 教师专业成长在这里实现29

5 课堂教学永无止境35

二 改革，在课程创生中精进41

1 师生生成课程：在遵循规律中突破48

2 学校管理课程：在引领航向中创建55

3 主题课程的诞生64

4 引桥课程：帮助学生跨越泥潭67

5 潍坊给出的课程开发模型72

三 教师，在课程改革中成长79

1 于美霞和她的“互助教学法”84

2 韩兴娥和她的“海量阅读”90

3 特色教师涌现的临朐现象94

4 让教育成果烙上教师之名98

四 制度变革，创新不忘燎原101

1 从“拿鞭子赶”到“我自己来”106

2 人人成功，万众创新114

3 自组织型课例研修120

五 教育，为了自由地呼吸127

1 教育高地上的守望者132

2 躬身于教育园地的领路人136

3 痴情教研的追梦人144

六 不重复别人，也不重复自己149

1 今年，只督政不督学154

2 给系列评选降降温156

3 百尺竿头，更进一步159

后记162

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