图书介绍

C程序设计案例教程【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

C程序设计案例教程
  • 高寿柏主编 著
  • 出版社: 济南市:山东友谊出版社
  • ISBN:9787807373209
  • 出版时间:2008
  • 标注页数:155页
  • 文件大小:21MB
  • 文件页数:167页
  • 主题词:软件开发-人才-培养-教材

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图书目录

专题一C语言概述和算法1

教学目标1

案例一hello world程序2

l.教学目标2

2.工作任务2

3.相关实践知识2

4.相关理论知识4

4.1 C语言发展史4

4.2 C语言的特点4

4.3 VC++的集成开发环境5

4.4 main函数7

5.实验7

6.课后作业8

案例二沏茶9

1.教学目标9

2.工作任务9

3.相关实践知识9

4.相关理论知识11

4.1算法(algorithm)11

4.2流程图12

4.3伪代码14

5.提高15

6.实验18

7.课后作业21

专题二数据类型、运算符与表达式预处理23

教学目标23

案例一译码程序24

1.教学目标24

2.工作任务24

3.相关实践知识24

4.相关理论知识26

4.1数据类型概述26

4.2变量和常量27

4.3基本数据类型27

4.4变量的初始化30

4.5赋值语句30

5.实验30

6.课后作业31

案例二自增自减表达式测试程序33

1.教学目标33

2.工作任务33

3.相关实践知识33

4.相关理论知识35

4.1表达式和算术表达式35

4.2赋值表达式35

4.3运算符36

4.4自增(++)、自减(--)运算38

5.实验38

6.课后作业39

专题三输入与输出41

1.教学目标41

2.工作任务41

3.相关实践知识41

4.相关理论知识44

4.1格式化输出函数:printf()44

4.2格式化输入函数:scanf()46

4.3字符输入函数:getchar()46

4.4字符输出函数:putchar()47

5.实验47

6.课后作业47

专题四选择结构程序设计49

1.教学目标49

2.工作任务49

3.相关实践知识49

4.相关理论知识54

4.1关系运算符54

4.2关系表达式54

4.3逻辑运算符55

4.4逻辑表达式55

4.5 if语句55

4.6 switch语句和break语句58

4.7条件运算符59

5.实验60

6.课后作业60

专题五循环控制63

1.教学目标63

2.工作任务63

3.相关实践知识63

4.相关理论知识67

4.1 for语句67

4.2 while语句69

4.3 do...while语句69

4.4 break语句70

4.5 continue语句70

4.6 goto语句70

4.7循环的嵌套71

5.实验71

6.课后作业72

专题六数组73

1.教学目标73

2.工作任务73

3.相关实践知识73

4.相关理论知识77

4.1数组的基本概念77

4.2数组的定义77

4.3数组的初始化78

4.4数组元素的引用79

4.5字符数组80

5.实验82

6.课后作业84

专题七函数85

教学目标85

案例一判断素数86

l.教学目标86

2.工作任务86

3.相关实践知识86

4.相关理论知识89

4.1函数的概念89

4.2函数的一般形式90

4.3函数的调用90

4.4函数的返回值91

5.实验92

6.课后作业92

案例二汉诺塔问题93

1.教学目标93

2.工作任务93

3.相关实践知识93

4.相关理论知识96

4.1形式参数和实际参数96

4.2函数的嵌套调用97

4.3函数的递归调用98

4.4变量的作用域98

5.实验99

6.课后作业99

专题八指针101

教学目标101

案例一指针102

1.教学目标102

2.工作任务102

3.相关实践知识102

4.相关理论知识104

4.1指针简介104

4.2指针变量的类型说明105

4.3指针变量的赋值105

4.4指针运算符106

4.5指针变量的运算106

5.实验107

6.课后作业108

案例二数组与指针、字符串与指针109

1.教学目标109

2.工作任务109

3.相关实践知识109

3.1数组与指针案例109

3.2字符串指针案例111

4.相关理论知识113

4.1一维数组的指针113

4.2指向数组的指针114

4.3字符串与指针115

5.实验115

6.课后作业118

专题九结构体119

1.教学目标119

2.工作任务119

3.相关实践知识119

4.相关理论知识123

4.1结构体的基本概念123

4.2结构体的定义123

4.3声明结构体变量124

4.4结构体变量的初始化125

4.5访问结构体成员125

4.6结构体数组125

5.实验126

6.课后作业129

专题十文件操作131

1.教学目标131

2.工作任务131

3.相关实践知识131

4.相关理论知识139

4.1文件(File)139

4.2打开和关闭文件140

4.3顺序读写文件142

4.4随机读写文件152

4.5文件检测函数153

5.实验154

6.课后作业155

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