图书介绍

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日本学前教育
  • 刘小青著 著
  • 出版社: 北京:文化艺术出版社
  • ISBN:9787503962127
  • 出版时间:2017
  • 标注页数:315页
  • 文件大小:31MB
  • 文件页数:330页
  • 主题词:学前教育-概况-日本

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图书目录

导言1

第一章 日本学前教育概况1

第二章 日本学前教育体制11

第一节 学前教育机构13

第二节 学前教育机构的特点36

第三节 幼儿园的收费政策40

第四节 学前教育机构中的PTA组织45

第三章 日本学前教育师资队伍57

第一节 保育园教师资格考试制度59

第二节 保育园教师素质的基本要素和实践案例65

第三节 幼儿园教师资格制度71

第四节 幼儿园教师的在职教育75

第五节 “认定儿童园”的教师资格制度87

第四章 日本幼儿园教育理念及教育内容91

第一节 幼儿园教育的基本理念94

第二节 幼儿园教育指导103

第三节 教育课题的关注点111

第四节 幼儿园教育的五大领域112

第五章 日本幼儿园“行事”教育及其特点125

第一节 幼儿园的年间“行事”活动127

第二节 “行事”活动教育的特点134

第三节 日常教育与“行事”教育的关系166

第六章 幼儿园教育指导计划的制订与实施179

第一节 制订教育指导计划182

第二节 教育计划的种类189

第三节 教育指导计划的实践案例198

第七章 儿童文化在幼儿园教育中的作用213

第一节 沙坑218

第二节 儿童绘本224

第三节 纸板剧(纸芝居)228

第四节 童谣234

第五节 围裙剧239

第八章 日本幼儿园的教育评价243

第一节 对幼儿发育过程的再认识245

第二节 教育评价的基础250

第三节 幼儿的评价方法251

第四节 教育指导评价255

第五节 教育评价的实施256

第九章 日本的幼小衔接263

第一节 幼小衔接的构架265

第二节 教育课程编写269

第三节 幼小衔接小学课程的尝试271

第十章 日本残疾幼儿的教育281

第一节 日本残疾幼儿教育的发展及现状283

第二节 残疾幼儿的保育目标与方法285

第三节 制订残疾幼儿的保育计划293

第四节 残疾幼儿保育计划的实施298

第十一章 学前教育产业的多样化301

参考文献312

后记315

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