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自序1

探索哲学变革3

试论价值现象的本质3

从主客体关系的视角认识哲学41

用现代精神书写马克思主义哲学——关于编写《马克思主义哲学基础》（下）的体会48

世界性、总体性、主体性——关于现代化的哲学意识62

重建理想的使命72

破除古典理想主义的社会发展观76

从经典进化观到自主发展论——发展研究、全球学与马克思主义社会发展观87

“我讨厌模仿自己”——后发展研究的世界观背景和两歧性矛盾101

人仅仅能认识、利用社会规律吗？115

别了，传统理性主义时代——面向21世纪的社会发展趋势和社会发展观变革128

时代的挑战和哲学精神的回归138

原始神话与人类自我意识的起源143

当代人类发展与人学研究157

于创新中憧憬哲学的未来——论高清海先生的哲学追求160

现代人与人的现代化169

人类自我意识的历史演变184

以人为本是马克思主义的基本原则197

哲学的生命在于创新——论高清海教授的哲学思想及其理论创新208

辨析文化矛盾223

第三次解放——一场民族文化心理的革命223

牛虻与鸣蝉的两难——拜金主义文化批判与文化人的自省236

文化英雄主义和文化自然主义的两难——时空嬗变与文化精神的跨世纪转折250

崇高的位置——生活多样化与民族精神的更新263

当代文化发展的十大趋势272

全球化与文化发展282

当代中国文化发展的六大趋势292

马克思主义的实践观与20世纪的文化精神295

21世纪文化理想的构建304

马克思主义与当代文化冲突306

全球化与文化冲突314

文明学论纲——全球化时代文明反思的学理呼唤330

论人与文化的二重性矛盾342

吉林和浙江两省经济发展过程中的文化因素比较365

现代文化矛盾与全球化理论批判383

文化发展与研究的创新途径396

追寻社会发展403

当代社会发展与文化观念的变迁403

当代中国社会发展趋势、问题及理论对策408

从匮乏走向发展——当代中国社会转型的核心问题420

英雄主义，还是自然主义——当代社会发展观的冲突与抉择425

论市场经济与道德建设的辩证关系437

当代社会发展与中国东北社会结构的变迁446

当代社会发展趋势与中国社会的结构转型456

城市化与吉林省的社会发展488

从发展研究到科学发展观504

从社会发展理论看构建和谐社会512

推动全方位合作构建东北经济新格局521

当代社会发展与树立科学发展观532

树立和谐发展的执政理念——破除执政理念的五大误区558

振兴东北与社会结构的改造565

新形势下的东北亚区域经济合作573

教育国际化与后发展国家的文化579

以振奋民族精神为己任——论高校精神文明建设的使命和特点587

寻求文化教育与思想教育的最佳结合点593

以德求师以德育人——论市场经济条件下的高校师德建设601

追寻大学的理想——论校园文化建设与精神文明建设的关系606

附录：616

1．我对社会发展理论的研究616

2．邴正教授的学术风格与文化人生626

3．在世纪的转折点上634

4．主要著作目录639

后记642