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阅读疗法3

第一章 阅读疗法导论3

第一节 阅读疗法概念3

一、名称之辨6

二、定义之辨9

第二节 阅读疗法原理16

一、发生学原理17

二、心理学原理22

三、生理学原理32

四、心理生理学原理36

第三节 阅读疗法类型46

一、科学的阅读疗法与技能的阅读疗法46

二、暗合的阅读疗法与明确的阅读疗法47

三、一般阅读疗法与临床阅读疗法47

四、诊断、临床、发展与防护的阅读疗法48

五、教养院阅读疗法、临床阅读疗法和发展阅读疗法49

六、以阅读为中心的阅读疗法和交互式阅读疗法51

七、治未病的阅读疗法（阅读保健、阅读养生）和治已病的阅读疗法（临床阅读疗法）53

八、强调抚慰的阅读疗法和强调激励的阅读疗法54

九、自疗式阅读疗法和他疗式阅读疗法56

十、个体阅读疗法和群体阅读疗法59

十一、分体裁、分载体、分病症、分对象阅读疗法59

第二章 阅读疗法在国外62

第一节 阅读疗法在英国63

第二节 英国的阅读疗法之母——韦尔瓦·帕亭顿80

第三节 十国阅读疗法拾零86

一、法国87

二、日本92

三、德国95

四、意大利96

五、荷兰97

六、芬兰97

七、匈牙利97

八、斯洛伐克98

九、澳大利亚98

十、埃及99

第三章 阅读疗法在中国100

第一节 先秦到汉代的阅读疗法101

一、中国阅读疗法的源头及先秦到汉代的代表性文献的治疗价值101

二、先秦到汉代的阅读疗法思想106

三、先秦到汉代的阅读疗法案例113

第二节 魏晋南北朝的阅读疗法119

一、魏晋南北朝的历史文化背景及代表性文献的治疗价值119

二、魏晋南北朝的阅读疗法思想122

三、魏晋南北朝的阅读疗法案例125

第三节 隋唐的阅读疗法134

一、隋唐的历史文化背景及代表性文献的治疗价值134

二、隋唐的阅读疗法思想140

三、隋唐的阅读疗法医案142

第四节 宋元的阅读疗法150

一、宋元的历史文化背景及代表性文献的治疗价值150

二、宋元的阅读疗法思想156

三、宋元的阅读疗法案例161

第五节 明清的阅读疗法167

一、明清的历史文化背景及代表性文献的治疗价值167

二、明清的阅读疗法思想177

三、明清的阅读疗法案例186

第四章 阅读疗法实务191

第一节 阅读疗法适应对象191

一、阅读疗法的适应人口191

二、阅读疗法的适应症195

三、国内的阅读疗法适应症研究199

第二节 阅读疗法四要项202

一、阅读疗法师202

二、阅读疗法的选书208

三、阅读疗法流程211

四、阅读疗法的局限213

第三节 阅读疗法书目217

一、中国古代的阅读疗法书目218

二、国外的阅读疗法书目224

三、阅读疗法书目的类型228

四、余论237

第四节 泛阅读疗法书目239

一、20世纪以来具有代表性的推荐书目240

二、精华版“泛阅读疗法书目”250

第五章 阅读疗法的现状与前景255

第一节 阅读疗法的现状255

一、经验体认阶段257

二、学术研究阶段263

第二节 阅读疗法的前景280

一、从业余阅读疗法到专业阅读疗法280

二、从自助式阅读疗法到交互式阅读疗法282

三、从发展阅读疗法到临床阅读疗法283

四、从阅读疗法到艺术疗法285

五、从阅读疗法到信息疗法288

六、从与国际接轨的阅读疗法到有中国特色的阅读疗法291

七、从专业化阅读疗法到社会化阅读疗法292

域外取经297

一 一家文学诊所297

二 图书疗法（Bibliotherapy）——美国1969年版《图书情报百科全书》中的词条317

一、历史背景317

二、现状321

三、当前趋势322

四、应用323

五、选书325

六、局限326

七、未来327

三 图书疗法综述330

一、图书疗法的历史332

二、谁在应用图书疗法334

三、图书疗法的价值335

四、选书336

五、治疗中对图书的应用337

六、针对儿童的图书疗法341

七、针对儿童的图书疗法应用344

八、图书疗法的局限性346

四《阅读疗法应用——理论和实践指南》（选译之一）348

第一章 综述348

历史348

阅读疗法的图书馆学根源353

阅读疗法的心理学根源354

本领域的主要调查356

五《阅读疗法应用——理论和实践指南》（选译之二）365

第二章 动力（上）365

阅读的作用365

阅读疗法的目标368

阅读疗法的消极作用371

附录1：阅读疗法放异彩380

附录2：阅读疗法研究中文资料目录390

后记：我为什么研究阅读疗法414