图书介绍

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研究生教育论坛 2008
  • 邬力祥主编 著
  • 出版社: 长沙:中南大学出版社
  • ISBN:9787811059595
  • 出版时间:2009
  • 标注页数:350页
  • 文件大小:18MB
  • 文件页数:360页
  • 主题词:研究生教育-文集

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图书目录

研究生教育创新与质量1

以制定新一轮研究生培养方案为契机,科学谋划研究生培养的顶层设计&王维平 王雪松 甘可行 钟海荣 1

关于创新中医研究生教育的思考&何清湖 周兴 8

深化改革,突出创新,全面提升农业院校学位与研究生教育质量&贺建华 14

地方高校研究生联合培养模式研究内容框架设计& 李晓 卢毅 赵斌 张生 王云 22

对研究生教育创新的几点认识&高普云 31

以公派研究生留学促进军队综合大学的国际化发展&侯艺华 王云 36

超越信息检索、面向知识创新——兼论我校研究生信息检索课的调整与改革&敬卿 王群 施燕斌 41

构筑多方位的训练平台,引导研究生自觉创新&刘伟强 47

浅谈英国博士生培养制度及启示&罗亚中 雷勇军 唐国金 56

论工科研究生知识结构的培养&杨华波 王云 60

产业硕士培养模式及其运作探讨——基于企业对中高层人才需求特征的思考&黄建欢 陶娟 祝树金 67

基于BP神经网络高校硕士研究生收费模型研究&王莎 胡弼成 75

硕士研究生分类培养改革探析&张意湘 87

论研究生创新能力的培养&陈蓉蓉 吴岳忠 朱艳辉 满君丰 93

论采矿工程专业研究生创新能力的培养&王卫军 99

论基于“三创”教育的研究生培养模式改革——兼谈南华大学经济管理学院研究生教育改革&刘萌芽 肖东生 戴剑勇 105

彰显特色学科与优势学科,优化研究生教育专业结构调整&肖建 华戴剑勇 刘锋 112

改革研究生教育培养模式,提高研究生创新能力&周晓东 肖建华 欧阳自根 戴剑勇 刘锋 117

法律硕士实践培养环节运行机制探究&“法律专业硕士学位研究生培养方案与课程体系改革研究与实践”课题组 124

创新学分制是高校培养研究生创新能力的有效途径&熊辉 133

基于“外国语言文学”大学科背景的法语专业研究生培养模式研究&曾新民 杨维春 139

中日研究生教育改革和发展趋势之比较研究&夏辉 陈智全 李富石 刘辉 牛冬梅 147

博士研究生创新能力培养方法的研究&李志辉 何方 张日清 谭晓风 谢碧霞 赵思东 杨模华 156

对培育包装学科特色的实践与思考&池宏勋 罗定提 池湘 166

研究生培养与管理171

加强学科建设,提高教学质量&向洋 王伯芳 171

浅谈研究生课程体系建设与人才培养&蒋自成 叶正明 175

研究生教学评价系统中评价指标集的管理研究&李博 赵文武 李国辉 179

研究生入学考试复试环节的思考与实践&李九天 朱晓波 王生波 184

探讨研究生教学中的“学”、“研”分离现象&刘鲁华 孟云鹤 190

多层次、多类别教学体系下代数系列课程建设与教学改革研究& 屈龙江 李超 196

Web2.0时代网络互动教学创新&莫梅锋 200

导师培养研究生科研能力之方法&姚利民 王燕妮 207

加强硕士研究生“马克思主义经典著作选读”教学的思考&朱廷岚 214

地方性大学法律硕士教学方式改革初探&“法律专业硕士学位研究生培养方案与课程体系改革研究与实践”课题组 220

法律硕士课程体系设置研究&“法律专业硕士学位研究生培养方案与课程体系改革研究与实践”课题组 228

质量监控与评估238

研究生教育质量保障的内部机制和外部机制&蒋菲 238

提高学位论文质量,推动研究生教育再上新台阶&周珞晶 吴丹 246

转变观念,提高临床医学专业学位研究生的培养质量& 丁青 李丹 254

基于PDCA循环技术的研究生教育质量持续改进研究&戴剑勇 肖建华 周晓东 欧阳自根 刘锋 258

专业学位研究生教育267

专业学位研究生教育发展探讨&刘光连 徐伟 邬力祥 陈艳艳 肖新祥 唐检云 267

军队院校工程硕士培养之浅析&黄敏超 276

工程硕士指导工作中的几个关键环节&李海阳 陈磊 281

航天类工程硕士培养的探索与实践&文援兰 冯向军 廖瑛 286

提高工程硕士学位论文质量方法初探&张炜 292

创新产学研合作教育模式培养专业学位研究生&刘辉煌 谭飞燕 297

工程硕士培养方案的分析及优化建议——以建筑与土木工程领域工程硕士的培养为例&张卫 谢宏丽 303

铀矿业工程领域工程硕士人才培养模式研究&陶干强 杨仕教 戴剑勇 310

抓住两型社会建设契期,促进工程硕士教育的可持续发展&刘跃进 315

思想政治教育与导师队伍建设319

研究生心理健康教育的研究与实践&邬力祥 马俊 319

建构研究生网络思想政治教育的长效机制&吴克明 李琳 罗谦 325

新的研究生培养机制下“三助”工作的思考&赵鹤平 吴文平 罗南书 张勇华 331

关于加强党校学位研究生导师队伍和管理队伍建设的思考&许顺富 338

研究生参与高校管理的理论探讨&蒋清华 344

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