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澳门教育研究的回顾与前瞻（代导论）&单文经 林发钦1

第一篇 价值与指标3

基本法决定全民教育的路向&刘羡冰3

优质教育的制度保障：24

澳门教育制度变革的内在价值&苏朝晖 郭晓明24

澳门基础教育质量指标的建构&张国祥48

第二篇 回顾与展望65

澳门教育的特色&刘羡冰65

未来主义与21世纪澳门教育的发展模式&古鼎仪69

回归后澳门高等教育的发展路向初探&李向玉95

开拓视野迈向未来——澳门发展优质国际学校的刍议&杨秀玲101

澳门发展成为教育品牌城市可行性初步探究&高锦辉107

澳门学生返中国内地升学的演变与趋势&李沛霖118

对澳门地区教育立法的历史分析&黎义明126

澳门中学教育——回顾和展望&阮邦球144

第三篇 比较与借鉴167

港澳京沪四地教师活动时间及专业发展特点比较研究&吴国珍 过伟瑜167

澳港珠三地中小幼学生家长对教师素质的要求&李小鹏197

敘事探究与论事明道——东西方的制式对话&黄素君207

第四篇 和谐教育223

作为和谐教育的范例——论澳门和谐共进的精神&陈志峰223

和谐的教育与中国传统的文化&张碧莲232

以生为本，共创和谐教育&石玮243

第五篇 课程议题251

澳门课程变革的背景与可能路径&郭晓明251

新世纪澳门课程革新刍议&林发钦265

人口学与学校课程——课题与展望&方炳隆273

校本课程与课程领导的意义分析&杨子秋301

第六篇 行政与管理323

21世纪澳门私立中小学校行政改革之趋势&陈既诒323

论校政管理标准化——泰勒标准化管理在澳门基础教育管理应用研究&谢英334

学校管理的社会参与&林少培350

第七篇 品德与公民教育361

社会发展与学校德育&何少金361

澳门儿童自我发展的困境及出路——学校道德教育的探讨&蔡梓瑜372

澳门公民教育的实施状况&郑洪光387

第八篇 终身学习与成人教育399

澳门成人教育的回顾&梁官汉399

终身学习与澳门发展&崔宝峰419

第九篇 各科教育433

中学中文科书面评量——问答与选择的编制&老志钧433

改革、探索、开拓、创新——澳门中小学数学课程改革研究报告&裴娣娜、苏朝晖444

澳门历史教育回顾&郑润培454

澳门环保教育概况&黄就顺469

澳门地理课程发展与教师专业成长&黄逸恒472

澳门高等音乐教育：背景、现况与展望&戴定澄487

澳门中小学体育课程发展与趋向探析&梁洪波506

第十篇 教师教育517

我的师范教育经验回顾与反思&单文经517