图书介绍

中国学生的学习文化研究 技巧、意识和跨文化适应【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

中国学生的学习文化研究 技巧、意识和跨文化适应
  • （英）金立贤，（英）柯太极主编 著
  • 出版社： 北京：外语教学与研究出版社
  • ISBN：9787513516761
  • 出版时间：2012
  • 标注页数：449页
  • 文件大小：42MB
  • 文件页数：475页
  • 主题词：大学生－学习过程－中国－文集－英、汉

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图书目录

1.1各年级测试成绩55

1.2按测试成绩将所有被试分为三组55

1.3因子1与测试成绩的关系56

3.1“学习是旅程”概念隐喻：中国学生的隐喻表达及其定位118

3.2中国学生与教师的隐喻中“学习是旅程”的认知、实践、美学、情感和道德维度128

4.1学生隐喻中隐含的对语言学习的理解的概念图示158

4.2交际语言教学对隐性语言习得的理解的概念图示159

7.1协商一种新的学习文化259

7.2不同学习文化间的学术和社交距离协商260

8.1数据收集时间表280

8.2情感变化图表，跟踪研究284

8.3 CS8的全局图286

8.4 CS10的全局图288

8.5中国留学生：新西兰大学的经历291

8.6 CS9的全局图292

9.1 1996-2007年间来自中国的申请人数和通过资格（学位、初级学位和国家高等教育文凭）审查被接收的人数310

9.2 2003-2008年间英国接收各国留学生的比例311

9.3应对生活和学习中的起伏（MUDLS）314

10.1三个阶段中G组所述困难频率分析结果340

11.1社会文化和心理适应曲线（中国学生和英国教师）375

11.2双向跨文化适应过程的模型376

12.1中庸之道399

13.1中国学生的概念化研究及其论文撰写中的两个轴心枢纽422

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