图书介绍

面试实战速成宝典 试讲·答辩 最新版【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

面试实战速成宝典 试讲·答辩 最新版
  • 杨书玲,吕璇,韩利亚编著 著
  • 出版社: 北京:教育科学出版社
  • ISBN:9787504162519
  • 出版时间:2012
  • 标注页数:282页
  • 文件大小:154MB
  • 文件页数:294页
  • 主题词:中小学-教师-聘用-资格考试-自学参考资料

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图书目录

第一部分 试讲全景·概论篇2

专题一面试概述2

第一节 面试的概念和特点2

一、面试的含义3

二、面试的特点3

三、面试的功能4

第二节 面试的流程与形式4

一、面试通知与面试公告4

二、报到和抽签排序5

三、抽题与准备5

四、试讲和答辩5

五、其他(技能测试等)6

六、打分和成绩确认6

第三节 面试的五大测评要素7

一、仪表仪态7

二、口头表达7

三、心理素质7

四、专业知识能力7

五、职业理解8

第四节 面试的基本礼仪8

一、面试着装8

二、面试姿态9

三、面试礼仪11

第五节 教师招聘面试的最新命题趋势12

一、教师招聘考试政策及形势分析12

二、教师招聘考试新特点12

三、教师招聘考试面试命题趋势12

专题二 试讲概述14

第一节 试讲的概念14

一、试讲的含义14

二、试讲与说课的区别15

第二节 试讲的形式15

一、模拟课堂15

二、真实试讲16

第三节 试讲的基本特征及特殊性16

一、试讲的基本特征17

二、试讲的特殊性17

第四节 试讲的基本环节18

一、导入18

二、新授18

三、巩固练习19

四、小结20

五、作业20

第二部分 试讲细节·基础篇22

专题一 试讲的评测标准22

第一节 试讲五大评价标准22

一、教学目标22

二、教学内容23

三、教学过程23

四、教学方法24

五、教学素养24

第二节 试讲的三大认识误区及五大常见错误26

一、试讲三大认识误区26

二、试讲五大常见错误26

专题二 如何备课28

第一节 新课程改革理念28

一、课程改革的历程及存在的问题29

二、我国新课程改革理念30

三、新课改理念对于考生试讲的启示31

第二节 如何备课32

一、备课的概念32

二、如何备课33

专题三 课堂教学技能36

第一节 导入技能36

一、导入技能的含义36

二、导入的原则37

三、导入的方法38

四、导入的程序44

五、试讲导入高分技巧45

第二节 提问技能46

一、提问技能的含义46

二、提问的作用46

三、提问的分类47

四、提问注意事项50

五、试讲提问高分技巧51

第三节 教学语言技能52

一、教学语言技能的含义53

二、教学语言技能的基本特征53

三、教学语言的构成要素54

四、课堂体态语艺术55

第四节 讲授技能57

一、讲授技能的含义57

二、讲授技能的原则58

三、讲授的基本形式59

四、试讲讲授高分技巧60

第五节 教学结课技能62

一、结课技能的含义62

二、结课的作用62

三、结课的要求62

四、结课的方法63

五、试讲结课高分技巧68

第六节 板书技能69

一、三字一笔69

二、板书概念及分类72

三、板书设计的原则及功能73

四、板书类型的实践运用75

五、试讲板书高分技巧77

第七节 其他教学技能78

一、作业布置技能78

二、课堂变化技能80

专题四 教案设计82

第一节 教案设计内容82

一、教案设计概述83

二、教案编写的原则84

三、教案基本内容85

四、教案设计的类型及编写的要点86

第二节 教案设计评价标准88

一、面试教案八大评分标准89

二、教案编写高分技巧90

第三节 讲课稿写作91

一、讲课稿含义91

二、试讲中讲课稿准备91

第三部分 试讲准备·技巧篇94

专题一试讲准备94

一、心理准备94

二、生理准备95

三、物资准备96

专题二 正确认识自我和考官97

一、正确认识自己的心理与心理偏差97

二、了解把握考官的心理和心理偏差99

专题三 试讲的临场应变101

一、说错知识点101

二、板书时间过长101

三、笔画笔顺错误102

四、紧张忘词102

五、看时间技巧102

六、忘记板书102

第四部分 试讲教案·案例篇104

导言104

语文学科教学案例105

数学学科教学案例114

英语学科教学案例127

政治学科教学案例140

历史学科教学案例149

地理学科教学案例157

物理学科教学案例164

化学学科教学案例171

生物学科教学案例177

音乐学科教学案例181

体育与健康学科教学案例189

美术学科教学案例195

信息技术学科教学案例202

心理健康教育学科教学案例211

第五部分 答辩222

专题一 答辩概述222

第一节 什么是答辩222

一、答辩的含义222

二、答辩测评要素223

第二节 答辩的考情分析224

一、答辩考查趋势225

二、答辩分值比例225

三、答辩时长及题目数量225

第三节 答辩常见题型226

专题二 答辩备考及技巧227

第一节 答辩三步备考227

第二节 答辩五大技巧228

一、仪态229

二、语言艺术229

专题三 课堂追问常见题型及应答策略233

一、语文233

二、数学、物理、化学234

三、历史、政治235

四、地理、生物236

五、音乐、体育、美术、信息技术236

专题四 结构化面试常见题型及应答策略238

第一节 自我认知类238

一、样题238

二、答题思路239

三、真题详解239

第二节 沟通协调类242

一、样题243

二、答题思路243

三、真题详解244

第三节 应急应变类(教育机智)247

一、样题248

二、答题思路248

三、真题详解248

第四节 计划组织类250

一、样题250

二、答题思路251

三、真题详解251

第五节 综合分析类253

一、样题253

二、答题思路253

三、真题详解254

第六节 教育理论知识258

一、教师258

二、学生260

三、教学262

第七节 学科专业知识265

专题五 结构化面试热点及名言集锦269

第一节 教育热点问题269

一、高校自主招生270

二、择校热270

三、农民工子女教育问题271

第二节 名言警句集锦271

一、孔子271

二、孟子272

三、老子272

四、荀子273

五、韩愈273

六、朱熹273

七、蔡元培274

八、张伯苓274

九、陶行知275

十、其他中外名家275

附录 面试试讲高分经验备考277

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