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单元A 生命科学2

第一章 生物与非生物2

背景知识2

指导探究 探索 哪个是生物？4

如何阅读科学 相同与不同5

科学歌曲 是生物吗？我想知道！6

第一课 什么是生物？7

第二课 植物需要什么？10

第三课 动物需要什么？12

第四课 什么是非生物？14

引导探究 研究 卤虫卵在盐水中如何变化？18

科学中的数学 分类和计算生物与非生物20

第一章回顾与备考22

人物传记 索尼亚·奥尔特加博士24

第二章 栖息地26

背景知识26

指导探究 探索 动物生活在哪里？28

如何阅读科学 图片线索29

科学歌曲栖息地30

第一课 什么是森林栖息地？31

第二课 什么是湿地栖息地？34

第三课 什么是海洋栖息地？36

第四课 什么是沙漠栖息地？38

引导探究 研究 沙漠里的叶子是怎么保存水分的？40

科学中的数学 数动物42

第二章回顾与备考44

肯尼迪航天中心里的栖息地46

职业 自然学家48

第三章 植物与动物如何生活50

背景知识50

指导探究 探索 毛皮如何为动物保暖？52

如何阅读科学 相同与不同53

科学歌曲 特别之处54

第一课 什么有助于动物在栖息地里生活？55

第二课 动物如何获得食物？58

第三课 什么有助于保护动物？62

第四课 植物有哪些器官？68

第五课 什么有助于保护植物？72

引导探究 研究 水在哪种形状的树叶上面滴落得更快？74

科学中的数学 给动物分类76

第三章回顾与备考78

职业 医学研究员80

第四章 生命周期82

背景知识82

指导探究 探索 黄粉虫幼虫在生长过程中如何变化？84

如何阅读科学 给事物排序85

科学歌曲 这是一个生命周期86

第一课 青蛙如何生长？87

第二课 蝴蝶如何生长？92

第三课 动物如何生长和变化？94

第四课 雏菊如何生长？98

第五课 树如何生长？100

第六课 植物如何生长和变化？104

引导探究 研究 种子如何变化？106

科学中的数学 比较身高和年龄108

第四章回顾与备考110

职业 医生112

第五章 食物链114

背景知识114

指导探究探索 动物吃什么？116

如何阅读科学 得出结论117

科学歌曲 一圈一圈又一圈118

第一课 植物和动物如何获得食物？119

第二课 生物如何在雨林中获得食物？122

第三课 生物如何在沼泽中获得食物？126

引导探究 研究 如何制作一个食物链模型？130

科学中的数学 给动物分组132

第五章回顾与备考134

职业 昆虫学家136

单元A聊聊考试137

单元A整理138

完全探究 实验 老鼠如何利用保护色使自己不易被鹰发现？140

结尾小诗 动物生活在哪里142

科学节项目：在土壤里种植物；鸟类吃什么食物144

术语表145