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绪论1

上篇 商务英语教学理论研究9

第一章 商务英语的教学思想9

第一节 商务英语教学现状分析9

第二节 生本思想指引下的商务英语教学12

第三节 研究性教学思想15

第二章 商务英语的教学原理21

第一节 商务英语教学体现的语言学理论21

第二节 语言习得理论24

第三节 商务英语教学学科理论26

第四节 商务英语学科教学体系中的重要理论29

第五节 商务英语专业学科教学理论体系的分类32

第三章 商务英语教学方法37

第一节 任务教学法及其在商务英语教学中的应用37

第二节 项目教学法及其应用42

第三节 交际法及其在商务英语教学中的应用45

第四节 情景教学法及其在商务英语口语中的应用52

第五节 案例教学法及其在商务英语翻译中的应用54

第六节 电子商务英语的教学法及其发展58

第四章 商务英语的教学模式61

第一节 商务英语教学模式总述61

第二节 商务英语教学模式具体分析66

第五章 商务英语的教学评价71

第一节 教学评价体系概述71

第二节 教学模式评价体系73

第三节 课程评价体系74

中篇 商务英语教学研究79

第六章 商务英语教学与环境79

第一节 商务英语语言环境79

第二节 商务英语教学的历史环境80

第三节 商务英语在贸易领域中的重要作用82

第七章 商务英语教学与文化87

第一节 文化概述87

第二节 商务文化88

第三节 教学文化89

第四节 商务英语教学与商务文化92

第八章 商务英语教学与人才培养97

第一节 商务英语人才培养97

第二节 商务英语专业的课程体系99

下篇 商务英语教学实践研究107

第九章 商务英语听力107

第一节 商务英语听力的特点107

第二节 商务英语听力的重要性分析109

第三节 商务英语听力主要障碍及提高策略分析110

第十章 商务英语口语113

第一节 商务英语口语特点113

第二节 商务英语口语课堂局限性分析115

第三节 商务英语口语提高策略116

第十一章 商务英语阅读119

第一节 商务英语阅读的特点119

第二节 商务英语阅读教学120

第十二章 商务英语写作123

第一节 商务英语写作概述123

第二节 商务英语写作的特点124

第三节 商务英语写作教学126

第四节 商务英语写作的提高策略129

结语132

参考文献133

附录136