图书介绍

教育学简明教程【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

王鹰，蒋晓虹，曹丞，东祥东主编；杨燕钧，叶伯诚主审著
出版社：海口：南海出版公司
ISBN：7805708592
出版时间：1993
标注页数：463页
文件大小：18MB
文件页数：475页
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图书目录

绪论1

〔教学目标〕1

一、教育学的研究对象1

二、教育学的产生与发展3

三、学习教育学的意义、原则和方法8

〔单元小结〕11

〔思考练习〕12

第一单元教师职业14

〔教学目标〕14

一、教师职业概述14

二、教师与学生的关系21

三、教师的素质结构30

〔单元小结〕37

〔思考练习〕38

第二单元教育本质40

〔教学目标〕40

一、教育概述41

二、教育本质53

三、教育规律60

〔单元小结〕66

〔思考练习〕66

一、教育目的概述70

〔教学目标〕70

第三单元教育目的70

二、教育目的的要素77

三、中小学教育目标89

〔单元小结〕97

〔思考练习〕97

第四单元人的发展101

〔教学目标〕101

一、人的发展101

二、发展的阶段111

三、初中生身心发展与年级特点119

四、学生的个别差异124

〔单元小结〕128

〔思考练习〕129

第五单元学习理论131

〔教学目标〕131

一、学习概述131

二、学习过程143

三、学习指导157

〔单元小结〕166

〔思考练习〕166

第六单元教学理论170

〔教学目标〕170

一、教学理论概述170

二、教学理论中的主要问题174

三、教学模式209

四、教学理论的发展趋势218

〔单元小结〕228

〔思考练习〕228

第七单元德育理论235

〔教学目标〕235

一、德育理论概述235

二、德育理论中的主要问题242

三、德育模式262

四、班级德育270

〔思考练习〕287

〔单元小结〕287

第八单元体育理论294

〔教学目标〕294

一、体育理论概述294

二、体育过程300

三、心理咨询与身心健康309

〔单元小结〕322

〔思考练习〕323

第九单元教育流派325

〔教学目标〕325

一、教育流派概述325

二、教育流派简介329

〔单元小结〕356

〔思考练习〕357

第十单元教育评价概述358

〔教学目标〕358

一、教育评价358

二、教育评价手段365

三、评价心理与调控381

〔单元小结〕394

〔思考练习〕395

〔教学目标〕396

一、教学评价396

第十一单元教育评价过程396

二、德育评价405

三、综合考评417

〔单元小结〕428

〔思考练习〕428

第十二单元教育科学研究431

〔教学目标〕431

一、教育科学研究概述433

二、教育科学研究模式与方法438

三、未来教育与教育科研456

〔单元小结〕461

〔思考练习〕461