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第一部分 设计之路一 共生互长：中国工业设计与制造业的关系2

二 有容乃大——全球化市场下关于中国本土化设计的思考9

三 以设计创新拉动金融危机下的中国经济16

四 关于“中国设计”的再思考22

五 设计，中国经济亟待发展的生力军28

六 享受体验的设计博物馆37

七 全球化时代的比较设计学思考42

八 大众化社会个体与群体关系对信息时代设计的影响47

九 设计创新与北京世界城市战略55

十 人机交互，轻松生活63

十一 以人为中心的情感设计71

第二部分 传统精神一 从文化生态探析中国古代设计思想78

二 关于手工艺设计可持续发展的思考88

三 从“天”“人”关系看绿色设计95

四 设计伦理与当代设计102

五 女性与设计110

六 手工艺与“后现代”设计116

七 物我融情、天人合一的生态人居环境119

八 留住老北京126

九 设计文化热有感134

十 艺术家的设计和设计师的设计144

第三部分 教育与创新一 和而不同，同中求异——关于差异化工业设计专业建设的思考150

二 数字化时代中国工业设计人才培养探讨156

三 创新型工业设计人才培养模式探讨163

四 创新型工业设计人才培养模式再探索168

五 教育创新与工业设计创新人才培养174

六 着眼社会需求，立足专业发展——关于工业设计理论课程结构问题探索181

七 工业设计理论课程研究型教学思考186

八 探索与国际设计教育接轨的实践教学191

九 “以用户为中心”组织设计教学195

十 研究型与实践型工业设计课程群教学探索202