点金训练 苏教版 高中生物 3 必修【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

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第一章 生物科学和我们1

第一节 身边的生物科学1

A卷（课堂针对训练）1

B卷（课外提升训练）2

第二节 生物科学的学习过程4

A卷（课堂针对训练）4

B卷（课外提升训练）5

第二章 生物个体的稳态7

第一节 人体的稳态7

A卷（课堂针对训练）7

第1课时 稳态的生理意义7

第2课时 体温调节，水和无机盐的调节8

第3课时 血糖调节10

第4课时 免疫对人体稳态的维持及免疫失调引起的疾病11

B卷（课外提升训练）13

第二节 人体生命活动的调节16

A卷（课堂针对训练）16

第1课时 人体的神经调节16

第2课时 人体的激素调节17

B卷（课外提升训练）18

第三节 动物生命活动的调节20

A卷（课堂针对训练）20

B卷（课外提升训练）22

第四节 植物生命活动的调节23

A卷（课堂针对训练）23

第1课时 植物生长素的发现23

第2课时 生长素的特性25

第3课时 植物生长素类似物的应用及其他植物激素26

B卷（课外提升训练）27

第三章 生物群落的演替30

第一节 生物群落的基本单位——种群30

A卷（课堂针对训练）30

第1课时 种群的特征30

第2课时 种群数量的增长规律31

B卷（课外提升训练）33

第二节 生物群落的构成35

A卷（课堂针对训练）35

B卷（课外提升训练）37

第三节 生物群落的演替39

A卷（课堂针对训练）39

第1课时 群落演替39

第2课时 群落结构41

B卷（课外提升训练）42

第四章 生态系统的稳态44

第一节 生态系统和生物圈44

A卷（课堂针对训练）44

B卷（课外提升训练）45

第二节 生态系统的稳态47

A卷（课堂针对训练）47

第1课时 生态系统中的能量流动47

第2课时 生态系统中的物质循环48

第3课时 生态系统中的信息传递50

第4课时 生态系统稳态的维持51

B卷（课外提升训练）53

第五章 人与环境56

第一节 人类影响环境56

A卷（课堂针对训练）56

B卷（课外提升训练）57

第二节 创造人与自然的和谐60

A卷（课堂针对训练）60

B卷（课外提升训练）61