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第一篇 理论探索篇1

第一章 成人成才成功是警察院校思想政治教育的目标追求3

一、大学生成人成才成功教育的基本内涵3

二、大学生成人成才成功教育的重要性6

三、如何加强大学生成人成才成功教育7

第二章 以中国梦激励警察院校大学生成长10

一、中国梦与警校学生的历史使命10

二、中国梦与警校学生的成长11

三、用中国梦助力警校学生成长14

第三章 坚持以人为本推进警察院校大学生思想政治教育15

一、思想政治教育视野中“以人为本”的基本内涵15

二、高校思想政治教育坚持“以人为本”的必要性17

三、警察院校思想政治教育实施“以人为本”的途径18

第四章 忠诚奉献是警察院校思想政治教育的主题22

一、忠诚奉献是警察院校思想政治教育的着力点22

二、警察院校90后大学生的思想政治特点及影响因素23

三、探索警察院校开展忠诚奉献教育的多种有效途径25

第五章 着眼警校培养目标 强化学生思想政治素质28

一、发挥警校导向作用，为学生思想政治素质提高提供根本保证28

二、发挥教师引领和示范作用，促进学生思想政治素质不断提升29

三、发挥课程设置的主导作用，提升思想政治教育科学化水平30

四、发挥学生主观能动作用，增强思想政治教育实效30

五、发挥警校文化陶冶作用，全面提高学生思想政治素质31

第二篇 课堂教学篇33

第六章 突出警校特色 深化教学改革35

一、提高思想认识 凸显课程定位35

二、完善课程设置 突出特色内容36

三、改进教学方法 提高实际效果39

第七章 新形势下高校思想政治理论课教学面临的挑战及对策分析41

一、高校思想政治理论课教学面临的挑战41

二、思想政治理论课教学与建设的积极应对43

第八章 弘扬优秀中国传统文化 培育当代中国精神47

一、中国优秀传统文化是中华民族自强奋进的精神支柱47

二、中国优秀传统文化教育在大学生素质教育中的重要作用49

三、新时期大学生道德素质偏离状态50

四、对大学生进行优秀传统文化教育的途径51

第九章 新形势下增强高校思想政治理论课教学吸引力的探索53

一、以中国传统文化为底蕴，努力增强思想政治理论课的厚度感53

二、以国内国际形势为背景，努力开拓思想政治理论课的视野55

三、完善案例教学体系，用活《概论》课新教材56

四、教与学双向互动提高大学生的参与性57

五、创新师生间的信息网络化互动平台58

第十章 《中国近现代史纲要》教学中综合素质教育功能的思考59

一、提升大学生爱国主义的思想素质59

二、提升大学生的人文素质61

三、提升大学生的创新意识61

第十一章 《马克思主义基本原理概论》教学在警察院校人才培养中的意义63

一、马克思主义基本原理教学在警察院校的重要意义63

二、马克思主义原理教学课在教学和实践中存在的不足65

三、多头并举，提升课堂马克思主义原理的教学实效67

第十二章 提高《思想道德修养》课教学实效性对策研究69

一、影响教学实效性的主要问题69

二、提高教学实效的对策研究71

第三篇 实践育人篇75

第十三章 发挥优势 创新警察院校思想政治理论课实践教学77

一、制约实践教学的因素77

二、实践教学在思想政治理论课中的地位与功用79

三、警察院校实践教学模式的探索与创新81

第十四章 实践激扬青春志“益”路创新我先行85

一、积极响应党和国家号召，营造实践育人文化氛围85

二、结合学校人才培养特色，开展西部支教实践育人86

三、发挥优势创新支教机制，彰显我校公益实践育人特色86

四、精打细算集善款，点滴之处显真情87

五、支教形式多样化，公益活动共同行88

六、支教实践成果丰，学习科研获双赢90

第四篇 校园文化篇93

第十五章 实践“三个代表”重要思想 不断推进高校校园文化建设95

一、提高认识，高度重视校园文化建设95

二、坚持社会主义核心价值，反对指导思想上的多元化96

三、弘扬主旋律，把培育“四有”新人作为校园文化建设的出发点和落脚点97

四、高校校园文化重在建设，贵在创造性地发展97

第十六章 以科学发展观为指导构建社会主义和谐校园99

一、坚持以人为本，牢固树立教书育人的中心地位99

二、坚持科学发展，不断推进和谐校园的持续发展100

三、坚持党的领导，实现以党内和谐促进校园和谐101

第十七章 发挥地域资源优势 建设警校特色文化104

一、独特的地域传统是校园文化建设的宝贵资源104

二、寻找契合点，用地域优秀传统充实警校特色文化建设105

三、循序渐进知行结合，推进优秀传统文化落地生根107

第十八章 具有“政、法、警、廉”特色的“中国梦”校园文化培育探索109

一、围绕学生“成人成功成才”，大力开展中国梦政治宣教活动109

二、强化法治意识教育，提高学生“知法、懂法、守法”素质111

三、突出政治育警，健全警察意识教育的科学长效机制112

四、以敬廉崇洁、诚实守信为抓手，大力推进反腐意识主题教育114

第五篇 网络教育篇117

第十九章 新媒体时代高校思想政治教育工作面临的机遇和挑战119

一、新媒体的概念和特征119

二、新媒体为高校思想政治教育提供了机遇120

三、新媒体对高校思想政治教育工作的挑战122

四、新媒体时代高校思想政治教育对策124

第二十章 网络语境下警校社会主义核心价值观教育126

一、网络时代警校加强社会主义核心价值观教育的重要性127

二、构建立体的核心价值观教育机制，加强警校大学生的素养129

第二十一章 网络视域中的警校《形势与政策》课程教学改革研究133

一、坚持双重结合原则，推进新时期《形势与政策》课程教学改革134

二、切实推进新时期高校《形势与政策》课程建设135

第六篇 心理健康教育篇139

第二十二章 大学生心理健康教育与思想政治教育的有效结合141

一、高校大学生心理健康教育的紧迫性141

二、正确认识和对待心理健康教育与思想政治教育的联系142

三、心理健康教育与思想政治教育相结合的实现途径143

第二十三章 心理健康教育在警校德育工作中的重要作用146

一、心理健康教育对警察院校德育工作的重要作用146

二、我校大学生心理健康教育工作状况148

三、探索警察院校心理健康教育的新举措149

第二十四章 心理咨询在高校德育工作中的运用152

一、心理咨询与高校德育结合的必然性152

二、心理咨询对高校德育工作的意义154

三、推动心理咨询在高校德育工作中的运用155

第二十五章 大学生心理障碍及其预防158

一、心理障碍的含义及表现158

二、大学生心理障碍产生的原因159

三、大学生心理障碍的预防162

第七篇 管理服务创新篇165

第二十六章 强化管理育人和服务育人工作实效 促进学生全面发展167

一、明确工作指导思想，严格执行育人制度167

二、学生管理工作定位169

三、完善服务措施，确保学生安心学习173

第二十七章 强化警务化管理 促进道德践履176

一、明确道德认知，以警务化管理促进学生优良品质养成176

二、围绕警察院校的人才培养目标，明确学生道德品质的重要作用177

三、强化纪律作风的养成教育，不断培养学生良好的道德品质178

四、重视道德践履，积极引导学生不断完善自身的主体能动作用181

第八篇 队伍建设篇185

第二十八章 提升高校教师人格魅力 增强思想政治理论课教学实效性187

一、教师人格魅力的内涵187

二、高校思想政治理论课教师人格魅力的体现188

三、高校教师人格魅力对思想政治理论课教学实效性的影响190

四、高校思想政治理论课教师人格魅力的提升192

第二十九章 坚持科学发展观打造一流的学生工作队伍196

一、新形势下要求学生工作队伍坚持科学发展观196

二、以科学发展观为指导打造一流的学生工作队伍197

附录201

中央司法警官学院学生警务管理规定201

中央司法警官学院学生德智体量化测评积分办法216

中央司法警官学院关于加强校园网络安全管理工作的意见220

中央司法警官学院关于进一步加强师德师风建设的若干意见222

中央司法警官学院关于加强学生教育管理促进学风校风建设的意见226

关于加强学生政治意识警察意识教育培养的意见230

中央司法警官学院关于加强和改进大学生思想政治教育的实施意见233

后记240