图书介绍

2015年世界发展报告 思维、社会与行为【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

2015年世界发展报告 思维、社会与行为
  • 世界银行著;胡光宇,赵冰等译 著
  • 出版社: 北京:清华大学出版社
  • ISBN:9787302423140
  • 出版时间:2015
  • 标注页数:242页
  • 文件大小:51MB
  • 文件页数:263页
  • 主题词:社会发展-研究报告-世界-2015;世界经济-经济发展-研究报告-2015

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图书目录

概述 人的决策与发展政策1

人的决策三原则5

从心理和社会视角看政策14

发展专业人员20

参考文献24

第一部分 对人类行为的深刻理解有助于促进经济发展:概念框架29

引言30

第1章 自动思维31

两种思维体系31

评估信息时存在的偏误35

评估价值过程中的偏误41

决策结构体系43

克服意图-行动分歧问题45

结论46

注释46

参考文献47

第2章 社会思维49

社会偏好及其含义51

社会网络对个体决策的影响58

考虑社会规范的影响可以改进政策设计58

社会规范在个体决策中的作用60

结论64

注释65

参考文献65

焦点1 当腐败成为常态69

第3章 心智模型思维72

心智模型来自哪里?心智模型为什么重要?73

心智模型的运行机制及应用方式74

心智模型的根源74

提高身份显著性的效应78

心智模型的持续力79

改善心智模型与决策环境匹配度的政策81

结论83

注释84

参考文献85

焦点2 寓教于乐87

第二部分 政策的心理学和社会学视角91

第4章 贫困92

贫困消耗认知资源93

贫困造成贫困框架97

贫困的社会环境自身也能产生认知损耗98

对制定减贫政策和方案的启示99

展望前景104

参考文献105

焦点3 我们对贫困的情景了解的程度如何?107

第5章 儿童早期发展111

贫困家庭儿童和富裕家庭儿童的入学准备差异很大112

儿童需要多种认知技能和非认知技能才能在学校获得成功113

婴儿期和儿童早期的贫困会阻碍早期的大脑发育114

父母对支持儿童学习能力的发展具有至关重要的作用115

父母的观念和教育实践因群体而异,而且对儿童的发展成果产生影响117

制定重视和改善父母能力的干预措施118

结论123

注释123

参考文献124

第6章 家庭财务126

财务决策者127

提高家庭财务决策质量的政策132

结论140

注释140

参考文献140

第7章 生产率143

提高雇员成果144

招聘高绩效员工150

改善小型企业的绩效151

扩大农业领域的技术应用153

在政策制定过程中应用这些见识156

注释157

参考文献157

焦点4用人种学来理解职场160

第8章 健康162

面对心理偏误和社会影响时改变健康行为162

改变健康行为的心理学和社会学方法165

鼓励健康医疗供应者为他人提供正确的服务171

结论173

注释173

参考文献174

第9章 气候变化177

认知障碍会阻碍采取针对气候变化的行动179

促进保护行为的心理和社会卓识186

结论190

注释190

参考文献191

焦点5 在哥伦比亚提倡节水194

第三部分 改善发展专业人员的工作197

第10章 发展专业人员的偏误198

复杂性199

证实性偏误200

沉没成本偏误204

环境对判断和决策的影响205

结论209

注释210

参考文献211

第11章 调整式设计 调整式干预212

诊断心理和社会障碍因素214

设计干预措施215

实施过程中的实验218

结论:学习和适应219

参考文献220

焦点6 政府为何要去影响个人选择222

索引225

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